Inbjuder elever att utforska 1.000 år av Uppåkra med Minecraft Education

I södra Sverige väcker Uppåkrastiftelsen historien till liv med hjälp av Minecraft. Tidsresan i Uppåkra bjuder in barn i Sverige och världen över att uppleva en aktiv arkeologisk utgrävningsplats från järnåldern genom det interaktiva gruvspelet Minecraft. Med hjälp av utvecklare och finansiering från Microsoft Community Affairs har Sparbanken Skånes Arkeologiskola skapat ett virtuellt Uppåkra i Minecraft-klossar. Skolbarn över hela världen kan utforska Uppåkra som en nutida arkeologisk upptäckt och en betydande historisk plats som går 1 100 år tillbaka i tiden, vägledda av arkeologer och forskare som finns med i spelet som icke-spelbara karaktärer (NPC:er).

Föreställ dig Uppåkra genom tiderna, tegelsten för tegelsten i Minecraft

Sparbanken Skånes Arkeologiskola väcker Uppåkras historia till liv för skolbarn i Minecraft. Sofia Winge, Uppåkraarkeolog och grundare av skolan, förklarar: "Det här är ett unikt samarbete där barn inspireras att läsa och lära sig om en fascinerande historisk plats som Uppåkra - i världens mest spelade spel."

I Minecraft-världen Uppåkra möter studentspelarna NPC:erna arkeologer på Uppåkraplatsen och forskare från Uppåkrastiftelsens vetenskapliga råd. Dessa karaktärer delar med sig av information och guidar eleverna i olika uppdrag relaterade till viktiga historiska perioder i Uppåkras historia som sträcker sig tillbaka till järnåldern (100 f.Kr.-1000 e.Kr.), då Uppåkra blev ett framstående kulturellt epicentrum. Spelarna kan också interagera med de verkliga arkeologerna genom att skicka meddelanden eller boka ett möte.

Med vägledning av NPC:er som för närvarande är involverade i utgrävningen gräver barnen i Minecraft, hittar artefakter från verklighetens Uppåkra och lär sig hur arkeologer arbetar med experter från andra discipliner för att få kunskap om Uppåkras historia. När de gräver fram viktiga fynd reser spelarna till olika tidsperioder i Uppåkra, från järnåldern till romartiden till vikingatiden till nutid. Det finns totalt sju uppdrag, som alla presenterar fynden i sitt sammanhang så att barnen kan föreställa sig och lära sig om Uppåkras historiska förflutna.

Samarbete med lokala ungdomar för att utveckla Time Travel i Uppåkra 2.0

Redan från början har Tidsresan i Uppåkra utvecklats i samarbete med spelexperterna: barnen som spelar spelet. Elever från Uppåkra och Jonsereds skola var med och utvecklade den första versionen av Tidsresan i Uppåkra. Den nyaste versionen som lanserades i år är resultatet av ett årslångt samarbete med en Youth Advisory Board och elever från Barsebäcks Montessoriskola. Youth Advisory Board består av 11 medlemmar mellan 6 och 13 år som har olika mycket erfarenhet av Minecraft. Under hela 2024 träffade Youth Advisory Board utvecklingsteamet regelbundet för att utvärdera Tidsresan i Uppåkra och dela med sig av nya idéer för spelet. Deras och skolbarnens insikter var ovärderliga för att skapa den nya versionen av spelet.

Den kanske mest spännande utvecklingen i nya Tidsresan i Uppåkra är samarbetet med Grej of the Day (GOTD), ett nytt spännande pedagogiskt grepp som gjort succé bland skolbarn. Grej of the Day är utvecklat av pedagogen Micke Hermansson och är ett svenskt mikrolektionskoncept som bygger på vetenskapliga studier av hur hjärnan fungerar och hur vi lär oss bäst. "GOTD gör inlärningen rolig och minnesvärd, väcker elevernas naturliga nyfikenhet och uppmuntrar dem att utforska ett oändligt världsomspännande nät av kunskap", förklarar Hermansson.

Det tredelade GOTD-formatet innebär: ett, en ledtråd som eleverna ska fundera över och lösa en dag före mikrolektionen; två , mikrolektionen - kort(högst åtta minuter), baserad på berättande och avslutas med ett häpnadsväckande faktum för en avslutande "wow"-faktor; och tre, en återberättande möjlighet, där eleverna berättar om lektionen genom minnet till föräldrar eller en annan lyssnare. Detta sista steg sluter inlärningscirkeln, det mest kritiska steget för inlärning.

Hermansson presenterar själv Dagens Grej i det nya Minecraftspelet via sin interaktiva NPC-avatar, som ger spelaren/eleven ledtrådar till ett visst faktum, följt av tre mikrolektioner för att inspirera till vidare utforskning och lärande. De två pedagogiska metoderna, "grejing" och spel, passar perfekt ihop - båda involverar barn som aktiva deltagare i sitt lärande genom att väcka deras nyfikenhet och fantasi. Ungdomsrådgivarna välkomnade samarbetet med entusiasm. "När kan jag spela det? Jag älskar GOTD och Minecraft är så coolt", kommenterade en 10-årig rådgivare. En annan ungdomsrådgivare uppmanade utvecklarna av Minecraft Education att införliva GOTD i större utsträckning: "Den här mixen (med GOTD) skulle vara lika bra i allt som Minecraft gör." Deras mamma konstaterade: "Två saker som vi redan vet att barn gillar - det här kan inte gå fel."

Förutom GOTD-samarbetet innehåller Time Travel at Uppåkra följande spännande uppdateringar:

• Ny artefakt. Baserat på ett verkligt fynd som gjordes av den 11-årige eleven Christian Emil under en utgrävning i Uppåkra, innehåller det uppdaterade spelet en agraff (en manschettknapp) som sannolikt tillhörde en elitmedborgare i Uppåkra för mer än 1.500 år sedan.
• Svensk översättning. På allmän begäran från svenska lärare finns Time Travel in Uppåkra nu tillgängligt på svenska. Översättningen gör spelet mer tillgängligt för användning i lokala klassrum.

Kolla in Time Travel på Uppåkra för att starta ditt historiska äventyr!

Läs mer om den ursprungliga versionen av Tidsresa i Uppåkra: Att levandegöra historien med Minecraft Uppåkra - Microsoft Local.