إحياء التاريخ مع ماين كرافت أوبكرا

تأتي الحضارات السابقة إلينا عموما كقطع أثرية محبوسة خلف زجاج المتحف أو في كتاب مدرسي. تهدف مؤسسة Uppåkra إلى تغيير هذا ، وجلب الماضي إلى الحياة من خلال برامج مبتكرة تدعو الطلاب إلى موقع تنقيب أثري نشط. يأتي الطلاب المحليون إلى الموقع للحفر جنبا إلى جنب مع العلماء في Uppåkra ، وهي مدينة تم اكتشافها في جنوب السويد والتي كانت بمثابة مركز للقوة من 100 قبل الميلاد إلى 1000 بعد الميلاد. الآن ، هذه التجربة متاحة للطلاب في جميع أنحاء العالم عبر Minecraft Education Edition. بمنحة من Microsoft ومساعدة مطوري Minecraft ، أنشأ فريق التعليم في Uppåkra موقعا افتراضيا تفاعليا للتنقيب. تظهر Minecraft Uppåkra جنبا إلى جنب مع الحفر الفعلي ، مما يمنح الطلاب الفرصة لاكتشاف الميزات التي تم التنقيب عنها حديثا والتفاعل مع العلماء المشاركين في الحفريات.
إيقاظ الفضول في الموقع الأثري الأول في السويد
Uppåkra ، "بومبي الشمال" ، هو الموقع الأثري الأول في الدول الاسكندنافية. كانت المدينة القديمة بمثابة المركز السياسي والديني والثقافي لمنطقة الشمال والبلطيق لأكثر من ألف عام ، من 100 قبل الميلاد إلى 1100 بعد الميلاد. يقع Uppåkra في Skåne في جنوب السويد ، ويحمل مفاتيح فتح الماضي قبل عصر الفايكنج. تم حفر 0.2 في المائة فقط من المدينة ، لكن هذه المؤامرة أسفرت بالفعل عن 35000 قطعة أثرية. يتوقع العلماء مجموعة من الاكتشافات المثيرة في ال 99.8 في المائة المتبقية ، مع أعمال التنقيب في المعبد الوثني في المدينة الجارية حاليا والقاعة الملكية المقرر أن تبدأ أعمال التنقيب في سبتمبر 2022.
للمساعدة في الكشف عن تاريخ أوباكرا، لجأت عالمة الآثار ومعلمة العلوم صوفيا وينج إلى مجموعة من العلماء الناشئين المعروفين بفضولهم الطبيعي: تلاميذ المدارس. في عام 2018 ، أسست Sparbanken Skånes Arkeologiskola ، أو مدرسة Uppåkra الأثرية. اليوم ، تستضيف المدرسة 5000 طفل سنويا من جميع أنحاء Skåne. مسلحين بالمسجات والمجارف والفرش ، يتعلم تلاميذ المدارس الزائرون (معظمهم من طلاب الصف الخامس من المدارس في جميع أنحاء السويد) عن المدينة القديمة تحت الأقدام ويدققون في التربة بحثا عن القطع الأثرية والقرائن. "هذه اكتشافات حقيقية يساعد الطلاب في حفرها" ، يشير وينج. يعمل الطلاب جنبا إلى جنب مع العلماء لتحليل الاكتشاف الثقافي وتأريخه وتسجيله وإعداده للمعرض. "في النهاية ، قد يتمكن الطلاب من رؤية اكتشافهم في المتحف."
في صيف عام 2019 ، على سبيل المثال ، اكتشفت إينيس روس بنغتسون البالغة من العمر 11 عاما سنا صغيرا في الغبار. طبق الفريق تقنيات متقدمة مثل التشظي لتحليل الاكتشاف. كشف تأريخ الكربون 14 أن السن يبلغ من العمر 2100 عام ، ويعود تاريخه إلى 100 قبل الميلاد. ساعد هذا الاكتشاف المهم في إثبات الوجود المبكر للبشر في هذا الموقع ، كما يقول ديك هاريسون ، أستاذ التاريخ في جامعة لوند: "اكتشاف إيناس مثير لأن لدينا أخيرا بقايا بشرية من وقت أقدم فترة في أوباكرا".
يشير اكتشاف إيناس إلى تأثير مشروع Uppåkkra - حيث يمثل السن نقطة اتصال بين طفلين متشابهين في العمر وُلدا بفارق 2000 سنة. تقول كارين نيلسون، المديرة التنفيذية لمركز Uppåkra Arkeologiska [الأثري]: "إن التواصل الملموس مع الماضي يجعله حقيقيًا. وتوضح قائلةً: "طموحنا هو توليد الحماس لدى الأطفال، وأن يرغبوا في المشاركة والمساهمة، وبهذه الطريقة نأمل أن نعزز البحث في المستقبل". "أنا شخصيًا أعتقد أنه من المهم جدًا أن نشرك الأطفال في العلوم قدر الإمكان. هذا عندما نكون مصدر إلهام. عندما نفعل ذلك بشكل حقيقي." إلى جانب إحياء الماضي، تقدم تجربة Uppåkra طريقة مثيرة في المناهج الدراسية للصفوف الابتدائية؛ من التنقيب إلى المعرض، حيث تُشرك العملية الأثرية العلوم الطبيعية واللغويات والتاريخ والفن والتواصل.
إثارة خيال الأطفال باستخدام Uppåkra الرقمية
مع نجاح تجربة الحفر الأثري الواقعي، طوّر وينجي ونيلسون تجربة Uppåkra متعددة الوسائط للوصول إلى الأطفال في جميع أنحاء العالم وإثارة اهتمامهم بالعلوم. وقد تم تمويل المشروع بمنحة من شركة مايكروسوفت لتنمية المجتمع على مرحلتين. أولاً، قامت مؤسسة Uppåkra بتطوير نموذج Uppåkra؛ والآن، أطلق الفريق Uppåkra الافتراضي باستخدام برنامج ألعاب مايكروسوفت Minecraft: النسخة التعليمية، بالتعاون مع الطلاب والمطورين والعلماء المحليين. نموذج Uppåkra. لتطوير النموذج التربوي لمؤسسة Uppåkra، تعاون فينج ونيلسون مع مؤلف الأطفال السويدي مارتن ويدمارك. كان ويدمارك قد شاع أسلوبًا تربويًا في لعب الأدوار يقوم فيه الأطفال ببناء مهارات القراءة والكتابة من خلال الاستجابة للقصة من منظور معين - "العراف" يتخيل ما سيحدث بعد ذلك، و"راعي البقر" يجمع الأجزاء المختلفة ويلخصها، و"الصحفي" يطرح الأسئلة الصعبة، والأهم من ذلك بالنسبة لويدمارك وباحثي أوبوكرا، أن "الفنان" يرسم الصور الذهنية المستوحاة من النص.
قام فريق البحث بتطبيق نهج لعب الأدوار الفنية للتعرف من الطلاب على ما يثير فضولهم ورغبتهم في التعلم، باستخدام مدرسة أوبوكرا للآثار كدراسة حالة. من خلال العمل مع مجموعات مستهدفة من الطلاب وباحثين تربويين من جامعة مالمو، وجد الفريق أنه يمكنهم إشراك الطلاب في البحث عن المعرفة من خلال إشراكهم في التنقيب الحقيقي قدر الإمكان: من خلال اللقاءات مع العلماء في مختلف التخصصات، والتفاعل مع القطع الأثرية، والمشاركة في عمليات البحث، وتحفيز الحواس المختلفة. Uppåkra الافتراضي، Minecraft: إصدار تعليمي. بالشراكة مع مطوري ماين كرافت والطلاب المحليين، قام فريق التعليم في أوبوكرا بتطبيق نموذج Uppåkra لإعادة تصور موقع التنقيب كعالم ماين كرافت. "يقول نيلسون: "لقد استخدمنا نموذج Uppåkra لنقول كيف يمكننا بناء [نسخة من Uppåkra] من ماين كرافت تلهم الأطفال للعلوم؟ تتميز Minecraft Uppåkra بنسخة Minecraft Uppåkra بالحفريات في قاعة Uppåkra الملكية، والتي بدأت في خريف عام 2022 وستستمر لمدة أربع سنوات.
قام الفريق بإشراك سفراء الطلاب من المدارس المحلية لتطوير أفكار ل Uppåkra الافتراضية مع زملائهم في الفصل. ساعد الأطفال في تطوير قصة Minecraft ومهام اللعبة ، ونصحت Kodcentrum غير الربحية فريق الطلاب والعلماء وتثقيف المعلمين في استخدام Minecraft كأداة تربوية في الفصل الدراسي.
وتماشيًا مع نموذج Uppåkra لإشراك المتعلمين من خلال تجربة حقيقية، كان الهدف هو جعل اللعبة تفاعلية وواقعية قدر الإمكان. ولإيجاد رابط واقعي للتجربة الرقمية، تضم لعبة Uppåkra الافتراضية ثلاثة من علماء الآثار في Uppåkra (بما في ذلك صوفيا وينجي) الذين يرحبون بالأطفال في موقع التنقيب في ماين كرافت. سيتمكن الأطفال الذين يلعبون اللعبة من التفاعل مع علماء الآثار هؤلاء وفريق العلماء الذين يشكلون مجلس Uppåkra العلمي متعدد التخصصات أثناء لعبهم اللعبة. يظهر هؤلاء الأشخاص الحقيقيون - أساتذة في التاريخ وعلم العظام، وعلماء الآثار، ورائد فضاء سويدي شهير يعمل في فيزياء الجسيمات وغيرهم - كشخصيات في اللعبة؛ ويمكن للاعبين حجز وقت معهم أو طرح أسئلة علمية عليهم لتطوير فرضياتهم المتطورة حول الحفريات. وبهذه الطريقة، يمكن للاعبين تطوير نظرية سليمة مبنية على العلم ونقدها من قبل الخبراء. ومع تقدم البحث الفعلي في التنقيب، يمكن للطلاب اكتشاف إلى أي مدى أثبتت نظريتهم صحتها.
بين تجربة التنقيب العملية وموقع Uppåkra الرقمي على Minecraft ، سيكون لدى المزيد من الأطفال المزيد من الطرق للتفاعل مع Uppåkra. يتوافق هذا النهج مع الامتداد الدولي للمدينة القديمة ، التي امتد مجال نفوذها إلى ما هو أبعد من Skåne الحالية إلى الدنمارك وخارجها. "معا نبني قطع اللغز حول Uppåkra" ، يلاحظ نيلسون. "ماذا يبقى ليتم اكتشافه هناك؟" تتيح البرامج الافتراضية والموقعية لمؤسسة Uppåkra للطلاب العمل جنبا إلى جنب مع العلماء أثناء تجميع هذا اللغز ، مما يسلط الضوء على النتائج الجديدة التي تعد بإعادة كتابة تاريخ منطقة البلطيق.
تفاعل مع ماين كرافت أوبكرا اليوم!
"أنا شخصيا أعتقد أنه من المهم جدا أن ندرج الأطفال القريبين من العلوم قدر الإمكان. هذا عندما نلهم. عندما نفعل ذلك بشكل حقيقي ".
—كارين نيلسون، الرئيس التنفيذي لمركز أوبكرا الأثري