Korkean teknologian työvoiman kouluttaminen Etelä-Virginiassa

Etelä -Virginia luotti aiemmin maanviljelyyn ja tehdastyöhön maaseudun taloutensa ohjaamiseksi. Muuttuvien aikojen myötä tehtaat suljettiin, kun valmistus siirtyi halvempien tuotantokustannusten vuoksi. Koska maatalous ei kyennyt tarjoamaan tarpeeksi työtä työnhakijoille, ihmiset alkoivat etsiä ja muuttaa muualle töihin.

Viime vuosina työmahdollisuudet ovat palanneet, kun teknologiayritykset, kuten Hewlett-Packard ja Microsoft, ovat avanneet alueelle palvelinkeskuksia. Mutta nämä mahdollisuudet palasivat alueelle, joka oli suurelta osin valmistautumaton heille. "Yhteisömme johtajat tiesivät 32 vuotta sitten, kun aloitimme ensimmäisen kerran, että jos aiomme valmistaa työntekijöitä uuteen talouteen, se vaatisi pääsyn korkeakoulutukseen", selittää tohtori Betty Adams, Etelä -Virginian korkeakoulukeskuksen (SVHEC) toimitusjohtaja Etelä -Bostonissa, Virginiassa.

Reagointi muuttuviin paikallisiin työmarkkinoihin käytännönläheisellä koulutuksella SVHEC:ssä

IT-työntekijöitä etsivien saapuvien yritysten pyyntöjen innoittamana SVHEC aloitti IT Academy -ohjelmansa, joka tarjoaa kursseja ja koulutusta palvelin-, verkko- ja tietoturvataitojen sertifikaatteihin. "Microsoft on ollut täällä alusta alkaen", sanoo SVHEC: n IT Academy -ohjelman koordinaattori Kelly Shotwell, "auttaen meitä suunnittelemaan koulutustilan ja selvittämään, millaisia ohjelmia meidän piti tarjota, millaisia sertifikaatteja oli merkityksellisiä."

Microsoft on tehnyt merkittäviä investointeja SVHEC:hen datakeskuksen laitteistolahjoitusten, sponsoroinnin ja mentoroinnin kautta. SVHEC:n ohjelmaan ilmoittautuneet opiskelijat saavat käytännön pääsyn Microsoftin lahjoittamiin käytöstä poistettuihin datakeskuslaitteisiin, mikä auttaa varmistamaan, että oppimisympäristö muistuttaa läheisesti sitä, mitä he näkevät, kun he menevät töihin.

Microsoft rahoittaa myös apurahaohjelmaa, joka tukee ryhmiä, jotka ovat usein aliedustettuina STEM-aloilla, mikä antaa heille mahdollisuuden päästä korkean teknologian rooleihin. Abdullah Bell, Microsoft-stipendin saaja ja vastavalmistunut IT-akatemiasta, valittiin nopeasti oppisopimuskoulutukseen paikalliseen autosimulaatioyritykseen, joka sisältää kahden vuoden lisäkurssit ja varmuuden työstä valmistuttuaan. Bell sanoo: "Käytyäni nämä luokat ja saatuani kaikki nämä mahdollisuudet löysin unelmatyöni kaksikymmentävuotiaana, ja töihin meneminen joka päivä on niin hauskaa."

Lisäksi Microsoftin työntekijät tarjoavat mentorointia vastatakseen kaikenlaisiin opiskelijoiden esittämiin kysymyksiin siitä, millaista työ on, haastatteluun valmistautumiseen.

21. vuosisadan taitojen kehittäminen SVCC: ssä

Lähellä Etelä-Virginiassa Sijaitseva Southside Virginia Community College (SVCC) tarjoaa kaksivuotisen information systems technology -tutkinnon, joka auttaa valmistamaan opiskelijoita erilaisiin tekniikan ammatteihin. Taloudellisesti masentuneessa yhteisössä sijaitseva koulu auttaa oppilaita voittamaan esteet ja valmistaa heitä työllistymiseen yhteisössä.

Kuten SVHEC: n kohdalla, Microsoft tarjoaa opetussuunnitelmatukea, apurahoja ja laitteistolahjoituksia auttaakseen oppilaita oppimaan arvokkaita IT-taitoja. SVCC: n osallistuja Brenda Cross toteaa tämän kokonaisvaltaisen lähestymistavan tärkeyden. "Toki sinulla on tekstioppiminen kirjoista ja perustaidot. Mutta sinulla on myös se datakeskuksen tunne. Haluat jatkaa erilaista uraa IT-alalla, ja käytännön kokemusten avulla voit nähdä ympäristön ja sanoa: "Hei, saatan työskennellä tämän kanssa jonain päivänä." Se lisää itseluottamustasi, kun olet siinä luokassa."

Microsoftin panos ja mentorointi yhteisössä, jossa köyhyys on yksi suurimmista menestyksen esteistä, "on ollut erittäin hyödyllistä opiskelijoille", sanoo tohtori Chad Patton, SVCC: n ura- ja työteknologian dekaani. Ohjaajat voivat myös suositella opiskelijoille, että he hakevat ulkomaanedellytystä paikallisesta Microsoftin palvelinkeskuksesta. Tohtori Patton sanoo: "Tämä on hämmästyttävä tilaisuus opiskelijoillemme todella pystyä työskentelemään maailmanluokan organisaatiossa."

Yhteisöjen kehittäminen edistämällä teknologiakasvatusta

"Jos vaihdat opiskelijaa, se muuttaa perhettä, ja jos vaihdat tarpeeksi perhettä, muutat yhteisöä", huomauttaa tohtori Patton. "Olen nähnyt kaiken, mitä Microsoft on tehnyt tämän paikallisen yhteisön hyväksi, ja se on aivan uskomatonta. Mielestäni suurin asia, jonka he ovat tehneet, on todella näyttää ihmisille polku upeaan uraan ja näyttää heille, että heidän ei tarvitse poistua tältä alueelta, jota he rakastavat menestyäkseen ja huolehtiakseen perheestään. Jackson sanoo: "Minulle tämä oli toinen mahdollisuuteni, ja tiedän, että monet ihmiset tuntevat tarvitsevansa toisen mahdollisuuden elämässä."

Microsoftin työvoiman kehittämistoimet eivät ainoastaan auta valmistamaan opiskelijoita uraan omissa palvelinkeskuksissaan, vaan kuten Microsoftin vanhemman työvoiman kehittämisen projektipäällikkö Anthony Putorek sanoo Microsoftin ohjelman tavoitteista: "Haluan tämän koulutuksen valmistavan opiskelijoita työpaikkoihin missä tahansa tekniikan alalla. Halusivatpa he jäädä tänne kotiin ja työskennellä pienyrityksessä, työskennellä koulussa, perustaa oman IT-yrityksen tai matkustaa jonnekin muualle – haluan, että heillä on taidot, jotta he voivat mennä ulos ja kilpailla teknologiamaailmassa." SVHEC: ssä tohtori Adams pohti, että digitaalisuuden ja TIETOTEKNIIKAN yleisyys "kattaa kaikki ammatit". Terveydenhuollosta julkisten koulujen työntekijöihin ja pienyrityksiin "he auttavat myös näitä muita toimialoja Etelä-Virginiassa, joten se on vain todellinen win-win".