Pomaganie młodzieży imigranckiej w zabezpieczeniu przyszłości w Szwecji poprzez edukację i zatrudnienie

Wspieranie młodzieży w przechodzeniu do zatrudnienia i długoterminowego pobytu w Szwecji

W Szwecji organizacja Save the Children rozpoczęła projekt skierowany do młodzieży w wieku od 15 do 24 lat. W szczególności działania te koncentrują się na młodzieży, która w 2015 roku złożyła wniosek o azyl jako małoletni bez opieki. Jeśli nie spełnią tych wymogów, muszą wrócić do kraju pochodzenia, mimo że większość z nich mieszka w Szwecji od wielu lat. Alexandra Fritzson, krajowy koordynator programu "Dzieci w drodze" w szwedzkiej organizacji Save the Children, mówi: "To grupa, która została psychicznie zniszczona przez system". Ze względu na krótki czas przybycia do Szwecji są oni często w gorszej sytuacji, jeśli chodzi o posiadanie rozbudowanych sieci wsparcia osobistego.

Organizacja Save the Children ma nadzieję wesprzeć tych młodych ludzi w sposób holistyczny, zwłaszcza gdy będą musieli radzić sobie z wyjątkowymi okolicznościami powstałymi w czasie pandemii COVID-19. Microsoft przekazał Save the Children środki na wsparcie tego projektu, co jest zgodne z zobowiązaniem do budowania lokalnych partnerstw w społecznościach, w których znajdują się centra danych. Save the Children współpracuje z lokalnymi władzami samorządowymi, aby zapewnić wsparcie w zakresie zdrowia psychicznego, wiedzę na temat rynku pracy oraz tworzenie sieci kontaktów w celu ułatwienia znalezienia zatrudnienia. "Nasz projekt pozwoli młodzieży wejść na rynek pracy, ale także zaspokoi ich potrzeby zdrowotne i zapewni im odpowiednie sieci kontaktów, dzięki którym będą mogli rozpocząć życie w Szwecji" - mówi Fritzson.

Rozwiązywanie problemów powstałych w czasie pandemii COVID-19

Wielu z około 50 uczestników tego projektu uczyło się praktycznych zawodów przed marcem 2020 r., co stało się znacznie trudniejsze po zamknięciu szkół stacjonarnych. Ponadto konkurencja w wielu zawodach, o które ubiegali się ci młodzi ludzie (np. w restauracjach lub w branży usługowej), znacznie wzrosła, ponieważ wiele osób straciło pracę. "Pandemia COVID-19 była dla tej grupy bardzo trudną nową rzeczywistością", twierdzi Fritzson, a uczniowie nie mieli już dostępu do typowych systemów wsparcia oferowanych przez szkoły.

Aby zapewnić wsparcie w zakresie zdrowia psychicznego, organizacja Save the Children zatrudnia psychologa na spotkania indywidualne oraz organizuje warsztaty poświęcone radzeniu sobie ze stresem, redukcji stresu i tworzeniu rutynowych zachowań. Ma to również na celu poprawę samooceny uczestników, ponieważ stają się oni bardziej pewni swoich możliwości w pokonywaniu wyzwań.

Szkolenie umiejętności dotyczy szczegółów związanych z poszukiwaniem pracy: jak napisać CV, znaleźć oferty pracy i przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej. Młodzi ludzie mają możliwość wzięcia udziału w próbnych rozmowach kwalifikacyjnych, a organizacja Save the Children jest w stanie zapewnić referencje osobom poszukującym pracy. Prowadzony jest także coaching w zakresie umiejętności miękkich, takich jak normy obowiązujące w miejscu pracy i oczekiwania kulturowe.

W celu stworzenia możliwości nawiązania kontaktów zawodowych uczestnicy są łączeni z firmami z okolicy w celu odbycia wizyt w zakładach pracy. Zainteresowane firmy mogą bezpośrednio informować Save the Children o ofertach pracy, a kandydaci są mentorowani w trakcie procesu aplikacyjnego. Osoby poszukujące pracy mają również możliwość zbadania swoich kompetencji i określenia, co najlepiej pasuje do ich przyszłej kariery.

Umożliwienie organizacji Save the Children zmaksymalizowania swoich wysiłków

Projekt ten wymagał znacznych środków finansowych; fundusz na rzecz azylu, migracji i integracji (AMIF) stanowi znaczną część budżetu projektu, ale wkład Microsoftu pozwolił organizacji Save the Children skupić się na najważniejszej pracy - pomocy młodzieży - a nie na zdobywaniu funduszy. Fritzson wyjaśnia: "Faktem jest, że tym dzieciom kończy się czas. Fundusze z Microsoftu dają nam więc szansę, by zamiast gonić za finansami, rzeczywiście coś zmienić w życiu tych dzieci, ponieważ od tego zależy, czy będą mogły budować swoją przyszłość w Szwecji, czy nie. To ważna praca, którą wykonujemy".