En collage af billeder, der viser en typisk rød svensk hytte, mennesker, der arbejder i datacentre, og en vindmølle på en stor mark.

Samfundsinvesteringer i Sverige

Microsoft investerer i lokale programmer, der gavner mennesker i alle aldre. I Sverige er vores samarbejder organiseret efter vores fokusområder: Opbygning af digitale færdigheder, Muliggørelse af bæredygtighed og Styrkelse af lokalsamfund. Følgende programliste indeholder et eksempel på de typer investeringer, Microsoft har foretaget i Sverige.

Opbygning af digitale færdigheder

Microsoft mener, at alle bør have adgang til de færdigheder, den teknologi og de muligheder, de har brug for, for at få succes i en økonomi i forandring.

Rädda Barnens Riksförbund er verdens største uafhængige børnerettighedsorganisation. Dens arbejde redder og forbedrer børns liv over hele verden. Målet er at sikre, at børn har adgang til sundhedspleje, mad, husly og vigtig læring og børnebeskyttelse, når de har mest brug for det. Organisationens mål er at hjælpe alle børn med at nå deres fulde potentiale ved at sikre, at de vokser sundt op, får en kvalitetsuddannelse og er i sikkerhed.

  • Styrker børn gennem musik og tekniske færdigheder: Skab sessioner for en bedre dag foregår i et musikstudie, der er etableret af Tim Bergling Foundation (Avicii), og som er let tilgængeligt for børn, så de kan mødes regelmæssigt. Gennem Create Sessions bruges musik og kreativitetsværktøjer til at fremme mental sundhed blandt børn.
  • Tjej-och killsnack tilbyder ugentlige diskussionsgrupper for piger og drenge mellem 9 og 16 år. Formålet med disse grupper er at styrke deltagerne, øge deres viden om deres rettigheder, give dem mulighed for en aktiv og meningsfuld fritid og opmuntre dem til at engagere sig i nye sammenhænge og miljøer.
  • LillaRB udviklede en hjemmeside til børn med hjælp fra børn som redaktører, der omfattede emner, som børnene selv havde identificeret.
  • KRAFT - Empowerment af unge har til formål at bidrage til bæredygtige levevilkår og integration af unge (15-24 år) på arbejdsmarkedet. Det giver støtte til at forbedre mental trivsel, inklusion og beskæftigelse.

Skolidrottsforbundet i Skåne skaber et positivt idrætsmiljø, hvor både sociale og kulturelle aspekter er naturlige ingredienser i de aktiviteter, hvor både børn og unge udvikles til selvstændige mennesker. Det sker ved, at skoleidrætsforeningerne (SSA'erne) tilbyder en berigende fritidsaktivitet, der giver de unge mulighed for en alsidig idrætsudøvelse. Derudover afholdes der forskellige aktiviteter, der giver demokratisk uddannelse, viden og selvværd.

  • Udvikling af unge ledere i Staffanstorp og Skåne vil hjælpe med at etablere lokale SSA'er med udgangspunkt i Staffanstorp og nærliggende dele af regionen. En SSA er en platform, hvor unge ledere kan udvikle deres lederevner ved at tilbyde gratis aktiviteter, hvor børn kan udfolde sig i et sjovt og legende miljø.

Ung Foretagsamhet Skåne uddanner og inspirerer til iværksætteri hos elever på grundskoler og gymnasier. Den langsigtede mission er at bidrage til kompetenceudvikling og bæredygtige samfund.

  • Ung Företagsamhet Skåne støtter udviklingen af iværksætteri i grundskolerne i Staffanstorp og den øvrige Skåne-region. Som et samarbejde mellem UF Skåne og Microsoft leverer projektet workshops med et ekstra fokus på den indvirkning, teknologi kan have på eleverne gennem et nationalt Skolhackathon med Minecraft Education som et teknisk værktøj til at konvertere en fysisk bygning til et virtuelt samfund.

Kodcentrum introducerer gratis unge i Sverige til datalogi, programmering og digitale færdigheder, samtidig med at opfattelsen af, hvem der kan kode, og hvad der består af kode, udvides. Formålet er at sikre digitalt demokrati og sikre den fremtidige arbejdsstyrkes kompetencebehov ved at gøre det lettere for svenske unge at lære grundlæggende digitale færdigheder og datalogi uanset deres socioøkonomiske baggrund, etnicitet eller køn.

  • Projektet EU Code Week STEM Education projektet samarbejder med NTI-Gymnasiet Lund om at give lederuddannelse til dets gymnasieelever, som derefter besøger mellemskoleklasser i Lund og de nærliggende områder under EU Code Week.
  • Projektet AI-fokuseret STEM-uddannelse projektet organiserer aktiviteter efter skoletid med fokus på digital kreativitet. For at øge den generelle viden om AI har projektet skabt nye undervisningsmaterialer til børn på mellemtrinnet, så de kan engagere sig i digital skabelse ved hjælp af AI i gratis software. I forbindelse med projektet samarbejder Kodcentrum med frivillige fra Microsoft og andre partnere, udvikler en platform og tester materialerne i skoleklasser. Kodcentrum har også ansat en deltidsstuderende som indholdsskaber.
  • Gävleborg-initiativet opbygger bæredygtige samarbejder med organisationer, gymnasier og højskoler for at skabe interesse for programmering og STEAM/IT-karrierer for børn i Gävle og Sandviken. Med støtte fra Microsoft til at etablere en langsigtet drift tilbyder projektet aktiviteter i og efter skoletid, hvor børn kan møde rollemodeller, der kan ændre deres syn på fremtidige uddannelsesmuligheder og åbne op for at lære nye ting som f.eks. programmering.
  • Introducerer svenske børn til digitale teknologier har til formål at demokratisere teknologiundervisningen med gratis programmeringstimer, vejledninger og kodningsaktiviteter for børn i alderen 9-13 år. Kodcentrum tilbyder med støtte fra Microsoft online-træning og støtte til digitale læseplaner, herunder online-hackathons og ekspertmentorskab til kodningsprojekter.
  • Lederskabsprogram for unge kvinder introducerer dem til IT/teknologi som en mulig fremtidig karrierevej. Programmet sigter mod at inspirere kvinder til, at de er afgørende for fremtidig innovation gennem workshops, undervisning i grundlæggende programmeringsfærdigheder, mentorskab fra kvindelige rollemodeller samt frivilligt arbejde med yngre børn for at styrke dem i deres egen rolle som ledere.

Rapatac giver børn et meningsfuldt miljø for deres opvækst. Centret fungerer som en brik i det puslespil, der er nødvendigt i lokalsamfundet for at supplere hjemmemiljøet og skolen ved at give børn støtte til deres lektier og tilbyde uddannelseskurser, herunder disciplinerne videnskab, teknologi, ingeniørarbejde, kunst og matematik (STEAM).

  • TechBridge-projektet i Rapatacs centre i Gävle og Sandviken giver lokale familier adgang til STEAM-uddannelse gennem tekniske aktiviteter og åbne offentlige foredrag, der afholdes af repræsentanter for førende innovationsvirksomheder. Projektet organiserer også TechChallengeX: Elevate Innovation for skolebørn, hvor eleverne lærer at programmere luftdroner og demonstrerer deres læring gennem droneshows. Projektet skaber en holistisk tilgang til STEAM-uddannelse ved at integrere yderligere afprøvninger af tekniske aktiviteter i skolemiljøer og Rapatacs udendørs sommerprogram.
  • Rapatac NPO Digital gjorde det muligt for Rapatac digitalt at gentænke og transformere sine forretningsprocesser gennem Microsofts teknologiprodukter, tjenester og løsninger.

Stiftelsen Uppåkra Arkeologiska Center bliver Nordeuropas mest grænseløse, levende og innovative sted for arkæologi, der er relevant i nutiden for mange mennesker. I Uppåkra er fortiden ikke færdig og ordnet, den forandrer sig med hvert spadestik, for øjnene af os, og tvinger os til at omskrive historien. Gennem forskning, evaluering og pædagogik ønsker centret at udvikle dette multidimensionelle sted til et mødested for alle.

  • Tidsrejse i Uppåkra Model Minecraft Skill Builder & World Development bringer historien til live med Minecraft. Forskere ved Uppåkra Foundation har samarbejdet med Microsoft om at udvikle en Minecraft-version af det arkæologiske sted. I spillet kan eleverne interagere med rigtige forskere og følge udgravningen, mens den skrider frem, og lære om historie og arkæologiske metoder undervejs.

NTI Gymnasiet Lund er en nonprofit-organisation, der leverer træningsprogrammer til lokalsamfundet for at støtte udviklingen af digitale færdigheder i regionen.

  • CompTIAs tilskud til læreruddannelse sikrer, at eleverne på NTI Gymnsiet Lund har de bedste forudsætninger for at kunne certificere sig og blive employable i IT-branchen. Medlemmerne blev også uddannet i at drive en nonprofit forening inden for rammerne af gaming (både data- og brætspil) og certificering i IT.

Sandvikens Datacenter Akademi (DCA) arbejder for et øget digitalt kompetenceniveau i regionen, forbedret integration og en positiv og bæredygtig social udvikling. Ved at skabe et datacenter i verdensklasse styrker Sandviken DCA regionens tiltrækningskraft og konkurrenceevne gennem øget digitalisering og social udvikling.

  • Uddannelses- og udviklingsinitiativer Samarbejde med bibliotekerne i Gävle og Sandviken under E-citizens Week om foredrag og aktiviteter og med Young Entrepreneurs i Sandviken og Gävleborgs län om stipendier for at fremme IT-karrierer.
  • Udvidelse af Sandviken DCA - Server- og netværkskurser gav digitale færdigheder til den næste generation af IT-teknikere. Dette involverede praktisk træning i klasseværelset i det laboratorium, der blev stillet til rådighed af Microsoft. De deltagende studerende fik træning på ekspertniveau med den information, der er nødvendig for at blive certificeret af CompTIA.
  • Digital inklusion og sommerlejre i Sandback Science Park tilbyder en lang række programmer til alle aldre. En tre-ugers camp for børn og unge har til formål at øge interessen for teknologi, problemløsning og kodning, uanset forudgående viden. For seniorer er der et program, der giver støtte og viden til at bruge digital teknologi og digitale tjenester. Og for voksne, der har svært ved sprog, økonomi eller af en eller anden grund er havnet uden for den digitale verden, er der et andet program, der giver grundlæggende computerfærdigheder.

ReDI-skolen for digital integration er en nonprofit tech-skole, der giver migranter og marginaliserede lokale gratis og lige adgang til digital uddannelse. Skolen tilbyder kodning og grundlæggende computerkurser af høj kvalitet i kombination med et unikt karriere- og mentorprogram, som giver mulighed for at samarbejde med teknologivirksomheder, startups og ledere i den digitale branche. Det giver eleverne værdifulde digitale færdigheder, et vækstmindset, styrkede karrierefærdigheder og et stærkt netværk af tech-professionelle, der kan hjælpe med at skabe nye muligheder for alle.

  • AI-drevet læring for inklusion dyrker ansvarlig og etisk brug af AI i professionelle sammenhænge. Disse uddannelsessessioner har til formål at oplyse og styrke samfundet om de indviklede forhold og indvirkningen af AI på arbejdspladsen. Ved at øge bevidstheden om og forståelsen af ansvarlig brug af AI søger dette initiativ at udstyre enkeltpersoner og organisationer med viden til at navigere i det teknologiske landskab, der er under udvikling, og sikre ikke bare færdigheder, men også et etisk og samvittighedsfuldt engagement i AI.

Stiftelsen Läxhjälpen støtter elever og skoler, hvor der er mest brug for det. Stiftelsen Läxhjälpens vision er, at alle børn skal vokse op med forudsætningerne for at klare sig i skolen og forme deres egen fremtid. Den arbejder lokalt for nationale resultater.

  • Läxhjälpen & STEAM Inspiration er et lektielæsningsprogram for elever med størst risiko for at mislykkes, hvor de sættes i forbindelse med deltidsansatte universitetsstuderende. I samarbejde med Microsoft og Gävle Universitet har dette projekt til formål at skabe bedre betingelser og inspiration for unge i Gävle og Sandviken til at investere i en karriere inden for STEAM.

Högskolan i Gävle ønsker at gøre en forskel og bidrage til forandringer i samfundet. Det gør det sammen med andre, både gennem sin uddannelse og sin forskning, som fokuserer på samfundsmæssige udfordringer. Universitetet betjener 19.000 studerende og tilbyder omkring 60 uddannelser og postgraduate programmer og 330 fritstående kurser inden for humaniora, samfunds- og naturvidenskab samt teknologi.

  • Det udforskende læringslaboratoriumder ligger i biblioteket på Gavle Universitet, fungerer som et levende, praktisk uddannelsesrum, der fremmer nysgerrighed og eksperimenter på tværs af alle aldre. Med støtte fra Microsoft vil laboratoriet nu indarbejde dedikerede zoner til medie- og musikproduktion, hvilket beriger STEAM-tilgangen ved at tilføje lag af kreative og audiovisuelle komponenter for at integrere kunstnerisk udtryk med teknologi. Laboratoriet vil også introducere et nyt fokus på hjemmeautomatisering og smart home-teknologier og udstyre studerende og medlemmer af lokalsamfundet med viden og færdigheder til at forstå og innovere inden for det hurtigt voksende felt af smart home-teknologi.
  • AI-robotten til fremme af børns læsning udnytter kunstig intelligens og moderne teknologi til at skabe en engagerende og interaktiv oplevelse, der trækker unge besøgende ind i læsningens verden. Dette initiativ er en del af universitetsbibliotekets bredere mission om at fremme medie- og informationskompetence og øge forståelsen af AI blandt unge i alderen 10-14 år.

Muliggørelse af bæredygtighed

Klimaforandringer kræver hurtig, kollektiv handling og teknologisk innovation. Vi er forpligtet til at nå vores egne mål og samtidig hjælpe lokalsamfundene med at gøre det samme.

Stiftelsen World Forest Forum fremmer en positiv lokal og global udvikling af menneskers brug og forvaltning af skove. Dets langsigtede mål er at være en katalysator og en platform for at udnytte og udvikle alle skovressourcer og forfølge spørgsmål, der giver klare resultater. Det engagerer enkeltpersoner, skovejere, virksomheder og organisationer, der ser skovene som en bæredygtig og evigt fornyelig ressource.

  • Sommerfuglevejsprojektet projektet øger tilgængeligheden af levesteder for sommerfugle langs skovveje ved at ændre vedligeholdelsen af skovveje. Projektet omfatter et område med en allerede høj sommerfuglediversitet, som er af national betydning for truede sommerfuglearter. Ved at øge antallet af veje med lignende vedligeholdelse vil tilgængeligheden af sommerfuglehabitater øges. Støtte fra Microsoft vil blive brugt til at udføre yderligere tilpasset skovvejsforvaltning, artsovervågning, øget handicaptilgængelighed og skiltning for besøgende samt øget lokalt engagement i bevarelse af biodiversitet gennem lokale NGO'er.

Foreningen for Økologisk Restaurering (SER) fremmer videnskab, praksis og politik inden for økologisk restaurering for at opretholde biodiversitet, øge modstandsdygtigheden i et klima under forandring og genetablere et økologisk sundt forhold mellem kultur og natur. SER's mål omfatter at opbygge den videnbase, der er nødvendig for at gennemføre effektiv økologisk restaurering, støtte implementering af standardbaseret økologisk restaurering på jorden (og i vandet) og sikre, at økologisk restaurering giver gavnlige resultater for både natur og mennesker, herunder håndtering af de to kriser med tab af biodiversitet og klimaforandringer.

  • Den hvide stork: En fortaler for genopretning af vådområder i Sydsverige er at genoprette en levedygtig bestand af hvid stork og dens habitat i vådområder. Bestanden af hvid stork vil blive forøget og støttet, og forholdene i vådområderne vil blive vurderet med henblik på fremtidig restaurering med fokus på at opretholde og udvikle deres bæreevne med det formål at genoplive bestanden af hvid stork og andre indfødte vådområdeplanter og dyreliv.

    Fremtidig position X (FPX) er en uafhængig digital innovationshub med base i Gävle. FPX støtter udvikling og vækst for at fremme sundhed og trivsel for borgerne i det smarte, bæredygtige og levedygtige samfund. FPX leverer både teknologi og ekspertise til at bidrage til datadrevne samfundsløsninger.

    • Hack4Gävle blev designet i samarbejde med Microsoft og Gävle Kommune, så deltagerne kunne udtænke praktiske løsninger på en reel udfordring for klimaneutralitet. Deltagerne arbejdede i grupper for at komme med forslag til, hvordan og på hvilken måde gruppen mente, at et problem skulle løses.

    Styrkende lokalsamfund

    Microsoft er forpligtet til at styrke lokalsamfund og styrke de organisationer, der hjælper dem med at trives. Uanset om de er ramt af en nylig nødsituation eller årtiers udfordringer, bruger vi data, teknologi og strategiske investeringer til at genoprette og støtte dem for fremtidige generationer.

    Strømsbro Idrætsforening er en sportsklub med en bredere vision for den indflydelse, klubben kan gøre i samfundet. Strömsbro IF ønsker at være med til at påvirke, forbedre og gøre en forskel i samfundet.

    • Vårabarnsframtid fremmer social inklusion, sund livsstil, lederskabskompetencer og adgang til klubprogrammer for et bredere samfund. Projektet omfatter Sommarglädje, en række årlige sommerlejre for 900 børn, og Responsibility Modell, som forbinder 200 unge i et år for at udvikle deres lederegenskaber og samtidig fremme integrationen af lokalsamfund, som normalt ikke har forbindelse til hinanden, gennem programaktiviteter og workshops.

    SAIK Bandy er en organisation til udøvelse af bandysporten og andre aktiviteter, der bidrager til et godt helbred og velbefindende.

    • Sandvikens AIK/BK øger mobiliteten og trivslen blandt unge, især piger, ved at give dem nye muligheder for at blive involveret i fysisk aktivitet, udvikle deres lederegenskaber og engagere sig i rollemodeller i samfundet, der kan fremme deres ambitioner og generelle trivsel. Projektet har også et særligt fokus på børn af flygtninge for at forbedre integrationen i samfundet.
    • Sandvikens AIK/BK udvikler SAIK Bandy's mål om at være en klub for både mænd og kvinder fra alle dele af lokalsamfundet. Den yder støtte til en række aktiviteter for at skabe muligheder for, at nye medlemmer af lokalsamfundet kan mødes og integreres i fællesskabet.

    Gefle IF Fotboll er Gävles fodboldklub med hold i herre-, dame- og ungdomsligaen. Initiativet "A better Gävle" handler om at fokusere på bæredygtighedsspørgsmål i samfundet baseret på de tre globale mål om liv, sundhed og miljø.

    • En turnering for First Responder-medarbejdere blev afholdt i november 2022 for at skabe møder mellem blålysansatte og teenagere, der ville øge forståelsen mellem grupperne og lette blålysansattes arbejde i distrikterne. Natfodboldkampe for unge mellem 13 og 18 år i Andersberg og Sätra blev afholdt hver lørdag i sæsonen 2022-2023. Yderligere gratis aktiviteter for Gävles børn blev afholdt en dag i skolernes efterårsferie.

    Matakuten arbejder for et mere bæredygtigt samfund uden sult. De indsamler mad fra butikker, grossister og restauranter, som derefter distribueres til de mest trængende i samfundet. I 2024 uddelte Matakuten lidt over 52.500 velkomponerede mad- og brødposer i Gävle og Sandviken, skabt af ca. 275 tons indsamlet mad.

    • Matakuten Sandviken åbnede sine aktiviteter i 2024 og byggede videre på sin søsterorganisation i Gävle. Finansiering fra Microsoft hjalp med at sikre passende køkkenudstyr, beskyttelsestøj og andet udstyr til fødevarehåndtering.

    Riksforbundet Städa Sverige har en vision om et Sverige uden affald, der er rengjort af entusiastiske unge atleter på vej til at opfylde deres drømme. Formålet er at bidrage til eksistensen af aktiv sport for unge ved at organisere miljøoprydning. Ambitionen er at gøre hele Sverige rent.

    • Ryd op i Staffanstorp organiserer udendørs affaldsoprydningsarrangementer med sportsklubber omkring Staffanstorp. De unge lærer om henkastet affald, og der skabes en adfærdsændring i en relativt tidlig alder. For deres engagement modtager foreningerne en donation til støtte for deres sportsaktiviteter. Oprydningsaktiviteterne finder sted i de unges nabolag og altid med lokal tilknytning.

    ChangeX International hjælper med at skabe blomstrende fællesskaber overalt ved at demokratisere forandring og sikre, at gennemprøvede innovationer og finansiering er tilgængelige for alle, overalt. ChangeX er en platform for fællesskabsengagement, der med støtte fra Microsoft har finansieret mere end 500 grupper i fællesskaber i hele Europa og USA siden 2015.

    • Microsoft Community Fund for Malmø og Gävleborg bruger midler fra Microsoft til at starte lokale projekter omkring miljømæssig bæredygtighed, digitale færdigheder og velstand i lokalsamfundet, hvilket bidrager til mere bæredygtige og levedygtige samfund.