Teknisk utbildning till familjer i Sandviken och Gävle

En mamma och ett barn som arbetar med STEAM-projekt

I dagens digitala tidsålder är tekniska färdigheter avgörande för det moderna livet. Därför samarbetar Microsoft och andra partners med den svenska ideella organisationen Rapatac för att erbjuda teknisk utbildning till ungdomar och deras familjer i Sandviken och Gävle. Rapatacs TechBridge-projekt innehåller kreativa inlärningsaktiviteter som sammanför vetenskap, teknik, ingenjörskonst, konst och matematik (STEAM). TechBridge har nått hundratals skolbarn och samhällsmedlemmar genom olika program, från STEAM-aktiviteter i skolan till eftermiddagsaktiviteter på Rapatacs aktivitetscenter, sommarläger och evenemang för att nå ut i samhället. Höjdpunkterna under 2024 inkluderade en serie STEAM-projekt för föräldrar och barn efter skoltid och TechChallengeX, en kodnings- och robotikkurs för barn som kulminerade i en aktivitet och tävling i drönarprogrammering.

Skapa en bro mellan skola och hem med meningsfull sysselsättning för ungdomar i alla åldrar

Rapatac grundades 2012 i Gävle och expanderade till Sandviken 2019 för att ge lokala skolbarn möjlighet till berikning efter skoltid. Aktivitetscentret fungerar som den saknade pusselbiten mellan hemmiljön och skolan. Eleverna kommer till Rapatac efter skolan för läxhjälp, tillbringar 15-20 minuter med att läsa och deltar sedan i en kurs som kompletterar deras skolarbete. Dessa kurser, som omfattar bland annat STEM, media, musik och dans, är kostnadsfria och tillhandahålls i samarbete med privata företag som Microsoft. Rapatac vänder sig till ungdomar i alla åldrar, från 6-21 år.

Utveckla digital kompetens genom roliga aktiviteter för föräldrar och barn

Tillsammans med företagspartnerna Sandvik och Alleima arbetar Microsoft med Rapatac för att erbjuda teknikutbildning till både barn och föräldrar. TechBridge syftar till att ge familjer möjlighet att lära sig mer om teknik genom roliga, interaktiva aktiviteter. Genom att arbeta tillsammans med projekt som involverar vetenskap, teknik, ingenjörskonst, konst och matematik överbryggar föräldrar och barn klyftan mellan generationerna när det gäller teknisk kompetens och stärker deras relation genom kreativ lek. Programmet är inte bara utformat för att gynna barnen, utan också för att uppmuntra föräldrarna att upptäcka värdet av tekniska discipliner och färdigheter. De familjer som uppvisade störst engagemang i programmet fick möjlighet att utöka sin berikning med ett besök på Tekniska Museet i Stockholm.

TechBridge-projektet har gett Sandviken- och Gävleborna en rad olika upplevelser. Totalt har TechBridge-projektet nått över 1.400 elever. Höjdpunkterna under 2024 inkluderade ett berikningsprogram för föräldrar och barn efter skolan med interaktiva STEAM-aktiviteter samt en kurs i drönarprogrammering och en offentlig show.

  • STEAM-aktiviteter för föräldrar och barn: Rapatac öppnade sina dörrar för barn och deras föräldrar för att arbeta tillsammans med kreativa tekniska aktiviteter. Detta program efter skoltid innehöll också kurser för både barn och deras föräldrar.
  • TechChallengeX: Lyfta fram innovation: Fas 2 av TechBridge-projektet innebar att 235 skolbarn i Sandviken och Gävle fick lära sig grundläggande kodning och robotteknik genom att programmera toppmoderna flygande drönare från LiteBee. En grupp på 33 barn programmerade en drönarutställning med 20 drönare som presenterades för allmänheten i november 2024 på Kulturcentrum i Sandviken. Det var en jurybedömd utställning med fyra vinnare.

I enlighet med TechBridge-programmets generationsöverskridande anda utbildade Rapatac äldre ungdomar - gymnasie- och universitetsstudenter - att undervisa och vara mentorer för yngre deltagare. Dessa Young Technical Leaders lärde sig att leverera TechBridge-programmet genom att delta i ett åtta sessioner långt tvåtimmars utbildningsprogram med föreläsningar och workshops som leddes av tekniska partnerorganisationer. Förutom att tillhandahålla praktisk teknisk utbildning främjar Young Technical Leaders-programmet ledarskapspotentialen hos lokala ungdomar.

Genom att integrera drönarprogrammering i skolans läroplan för årskurs 6 och 7 väcker vi passion för STEAM-discipliner och framtida tekniska karriärer.

-Maria Shishkanova, projektledare, Rapatac

Nå ut för att bygga upp digital kompetens i hela samhället

Utöver dessa två initiativ erbjöd TechBridge också en rad initiativ för att nå ut till allmänheten, vilket innebar att lokala skolor fick tillgång till STEAM, att STEAM-aktiviteter integrerades i Rapatacs sommarläger utomhus och att en rad offentliga evenemang anordnades, till exempel föreläsningar av tekniska experter. Som en del av detta program besökte tekniska lärare tre lokala skolor för att undervisa 6:e och 7:e klassare i programmering och komplettera deras läroplan.

Microsoft gav tillsammans med Sandvik och Alleima ekonomiskt stöd till TechBridge, och Microsoft-medarbetaren Daniel King, en tekniker för kritiska miljöer från det lokala datacentret, höll en offentlig föreläsning på temat STEAM. "Microsoft är stolta över att samarbeta med Rapatac i arbetet med barn och ungdomar", säger Mia Enayatollah, Community Affairs Manager på Microsoft Sverige. "STEAM-aktiviteterna ökar intresset för teknik och bidrar även till integration och inkludering."

Genom att främja en samarbetsinriktad inlärningsmiljö gör TechBridge-programmet betydande framsteg när det gäller att öka den digitala kompetensen bland barn och deras familjer, vilket säkerställer att de är väl rustade för framtiden.