Technisch onderwijs naar gezinnen brengen in Sandviken en Gävle
In het huidige digitale tijdperk is technische vaardigheid essentieel voor het moderne leven. Daarom werken Microsoft en andere partners samen met de Zweedse non-profitor Rapatac om technisch onderwijs te bieden aan jongeren en hun families in Sandviken en Gävle. Het TechBridge-project van Rapatac biedt creatieve leeractiviteiten die wetenschap, technologie, techniek, kunst en wiskunde (STEAM) samenbrengen. TechBridge heeft honderden schoolkinderen en leden van de gemeenschap bereikt via verschillende programma's, van verrijkende STEAM-activiteiten op school tot naschoolse programma's in Rapatac-activiteitencentra, zomerkampen en evenementen voor de gemeenschap. Hoogtepunten in 2024 waren onder andere een reeks naschoolse STEAM-projecten voor ouders en kinderen en TechChallengeX, een codeer- en robotica-les voor kinderen die uitmondde in een activiteit en wedstrijd voor het programmeren van drones.
Een brug slaan tussen school en thuis met zinvolle verrijking voor jongeren van alle leeftijden
Rapatac werd in 2012 opgericht in Gävle en in 2019 uitgebreid naar Sandviken om lokale schoolkinderen mogelijkheden te bieden voor naschoolse verrijking. Het activiteitencentrum dient als het ontbrekende stukje in de puzzel tussen de thuisomgeving en school. Leerlingen komen na school naar Rapatac voor huiswerkbegeleiding, lezen 15-20 minuten en volgen daarna een cursus die hun schoolwerk aanvult. Deze cursussen, waaronder STEM, media, muziek en dans, worden gratis aangeboden in samenwerking met particuliere bedrijven zoals Microsoft. Rapatac helpt jongeren van alle leeftijden, van 6 tot 21 jaar oud.
Digitale geletterdheid ontwikkelen met leuke ouder-kind-activiteiten
Samen met bedrijfspartners Sandvik en Alleima werkt Microsoft samen met Rapatac om kinderen en ouders te leren over technologie. TechBridge wil gezinnen in staat stellen om over technologie te leren door middel van leuke, interactieve activiteiten. Door samen te werken aan projecten op het gebied van wetenschap, technologie, techniek, kunst en wiskunde overbruggen ouders en kinderen de kloof tussen de generaties op het gebied van technische vaardigheid en versterken ze hun relatie door creatief te spelen. Het programma is niet alleen bedoeld voor kinderen, maar ook om ouders aan te moedigen de waarde van technische disciplines en vaardigheden te ontdekken. De gezinnen met de grootste betrokkenheid bij het programma kregen de kans om hun verrijking uit te breiden met een bezoek aan het Tekniska Museet (Technisch Museum) in Stockholm.
Het TechBridge Project heeft de Sandviken en Gävle gemeenschappen een scala aan ervaringen gebracht. In totaal heeft het TechBridge Project meer dan 1400 studenten bereikt. Hoogtepunten in 2024 waren onder andere een naschools ouder-kind verrijkingsprogramma met interactieve STEAM-activiteiten en een cursus programmeren met drones en een openbare show.
- Ouder-kind STEAM-activiteiten: Rapatac opende zijn deuren voor kinderen en hun ouders om samen te werken aan creatieve technische activiteiten. Dit naschoolse programma bevatte ook cursussen voor zowel kinderen als hun ouders.
- TechChallengeX: Verhoog innovatie: In fase 2 van het TechBridge-project leerden 235 schoolkinderen uit Sandviken en Gävle de basisbeginselen van codering en robotica door hen ultramoderne drones te laten programmeren die door LiteBee werden geleverd. Een groep van 33 kinderen programmeerde een droneshow met 20 drones, die in november 2024 aan het publiek werd gepresenteerd in het Kulturcentrum in Sandviken. Het was een juryshow met vier winnaars.
In overeenstemming met de multigenerationele geest van het TechBridge-programma trainde Rapatac oudere jongeren (middelbare school en universiteit) om les te geven aan jongere deelnemers en hen te begeleiden. Deze Young Technical Leaders leerden het TechBridge-programma uit te voeren door deel te nemen aan een trainingsprogramma van acht sessies van twee uur met lezingen en workshops onder leiding van technische partnerorganisaties. Het programma voor jonge technische leiders biedt niet alleen praktische technische training, maar stimuleert ook het leiderschapspotentieel van lokale jongeren.
Door het programmeren van drones te integreren in het lesprogramma van groep 6 en 7, wakkeren we de passie voor STEAM-disciplines en toekomstige technische carrières aan.
-Maria Shishkanova, projectmanager, Rapatac
Bereiken van digitale geletterdheid in de hele gemeenschap
Naast deze twee initiatieven bood TechBridge ook een reeks publieke initiatieven aan, door STEAM-verrijking naar plaatselijke scholen te brengen, STEAM-activiteiten te integreren in Rapatacs zomerkampen in de open lucht en een reeks publieke evenementen aan te bieden, zoals lezingen door technische experts. Als onderdeel van dit programma bezochten technische docenten drie plaatselijke scholen om programmeerlessen te geven aan 6e en 7e klassers, als aanvulling op hun lesprogramma.
Microsoft sloot zich aan bij Sandvik en Alleima om TechBridge financieel te ondersteunen, en Microsoft-medewerker Daniel King, een critical environment technician van het lokale datacenter, gaf een openbare lezing over het onderwerp STEAM. "Microsoft is trots op de samenwerking met Rapatac in het werk met kinderen en jongeren", zegt Mia Enayatollah, Community Affairs Manager bij Microsoft Zweden. "De STEAM-activiteiten vergroten de interesse in technologie en dragen ook bij aan integratie en inclusie."
Door een collaboratieve leeromgeving aan te moedigen, maakt het TechBridge programma aanzienlijke vooruitgang in het verhogen van de digitale geletterdheid onder kinderen en hun families, zodat ze goed zijn uitgerust voor de toekomst.