Microsoft investeert in lokale programma's die mensen van alle leeftijden ten goede komen. In Zweden zijn onze samenwerkingen georganiseerd rond onze focusgebieden: het ontwikkelen van digitale vaardigheden, het stimuleren van duurzaamheid en het versterken van gemeenschappen. De volgende programmalijst bevat een voorbeeld van de soorten investeringen die Microsoft in Zweden heeft gedaan.

Digitale vaardigheden ontwikkelen

Microsoft vindt dat iedereen toegang moet hebben tot de vaardigheden, technologie en mogelijkheden die ze nodig hebben om succesvol te zijn in een veranderende economie.

Rädda Barnens Riksförbund is 's werelds grootste onafhankelijke kinderrechtenorganisatie. Haar werk redt en verbetert kinderlevens over de hele wereld. Haar doel is ervoor te zorgen dat kinderen toegang hebben tot gezondheidszorg, voedsel, onderdak en essentiële leer- en kinderbeschermingsdiensten wanneer ze die het meest nodig hebben. De organisatie wil elk kind helpen zijn of haar volledige potentieel te bereiken door ervoor te zorgen dat ze gezond opgroeien, goed onderwijs krijgen en veilig zijn.

• Empowerment van kinderen door middel van muziek en technische vaardigheden: Sessies maken voor een betere dag vindt plaats in een muziekstudio die is opgezet door de Tim Bergling Foundation (Avicii) en die gemakkelijk toegankelijk is voor kinderen om op regelmatige basis samen te komen. Door middel van Create Sessions worden muziek en creativiteitstools gebruikt om de geestelijke gezondheid van kinderen te bevorderen.
• Tjej-och killsnack biedt wekelijkse discussiegroepen voor meisjes en jongens tussen 9 en 16 jaar. Het doel van deze groepen is om de deelnemers mondiger te maken, hun kennis over hun rechten te vergroten, mogelijkheden te bieden voor actieve en zinvolle vrijetijdsbesteding en hen aan te moedigen zich in te zetten in nieuwe contexten en omgevingen.
• LillaRB heeft een kinderwebsite ontwikkeld met de hulp van kinderen als redacteuren, met onderwerpen die door de kinderen zelf zijn aangegeven.
• KRAFT - Empowerment van jongeren wil bijdragen aan een duurzaam bestaan en de integratie van jongeren (15-24 jaar) in de arbeidsmarkt. Het biedt ondersteuning om mentaal welzijn, inclusie en werkgelegenheid te verbeteren.

Skolidrottsforbundet i Skåne creëert een positieve sportomgeving waarin zowel sociale als culturele aspecten natuurlijke ingrediënten zijn van de activiteiten waarin zowel kinderen als jongeren worden ontwikkeld tot zelfstandige mensen. Dit wordt bereikt door de schoolsportverenigingen (SSA's) een verrijkende naschoolse activiteit te laten aanbieden, waardoor jongeren de mogelijkheid krijgen om veelzijdig te sporten. Daarnaast worden er verschillende activiteiten gehouden die zorgen voor democratische vorming, kennis en eigenwaarde.

• Jonge leiders ontwikkelen in Staffanstorp & Skåne zal helpen bij het opzetten van lokale SSA's met een startpunt in Staffanstorp en nabijgelegen delen van de regio. Een SSA is een platform voor jonge leiders om hun leiderschapsvaardigheden te ontwikkelen door gratis activiteiten aan te bieden voor kinderen om te bewegen in een leuke en speelse omgeving.

Ung Foretagsamhet Skåne onderwijst en inspireert ondernemerschap bij leerlingen op basisscholen en middelbare scholen. De missie op lange termijn is om bij te dragen aan het aanleren van vaardigheden en duurzame samenlevingen.

• Ung Företagsamhet Skåne ondersteunt de ontwikkeling van ondernemerschap op basisscholen in Staffanstorp en de bredere regio Skåne. Als samenwerking tussen UF Skåne en Microsoft levert het project workshops met een extra focus op de impact die technologie kan hebben op leerlingen door middel van een nationale Skolhackathon, met Minecraft Education als technisch hulpmiddel om een fysiek bouwwerk om te zetten in een virtuele samenleving.

Kodcentrum laat jongeren in Zweden gratis kennismaken met informatica, programmeren en digitale vaardigheden en verbreedt tegelijkertijd de perceptie van wie kan coderen en wat uit code bestaat. Het doel is om de digitale democratie te waarborgen en de toekomstige behoeften aan arbeidskrachten veilig te stellen door Zweedse jongeren de mogelijkheid te bieden om fundamentele digitale vaardigheden en computerwetenschappen te leren, ongeacht hun sociaaleconomische achtergrond, etniciteit of geslacht.

• Het EU-project Codeweek STEM-onderwijs project werkt samen met NTI-Gymnasiet Lund om leiderschapstraining te geven aan middelbare scholieren, die vervolgens middenschoolklassen in Lund en omstreken bezoeken tijdens de EU Code Week.
• Het AI-gericht STEM-onderwijs project organiseert naschoolse activiteiten gericht op digitale creativiteit. Om de algemene kennis van AI te vergroten, heeft het project nieuw lesmateriaal gemaakt voor kinderen van de middelbare school om zich bezig te houden met digitale creatie met behulp van AI in gratis software. Voor het project werkt Kodcentrum samen met vrijwilligers van Microsoft en andere partners, wordt een platform ontwikkeld en wordt het materiaal getest in schoolklassen. Kodcentrum heeft ook een parttime student aangenomen als content creator.
• Het Gävleborg-initiatief bouwt duurzame samenwerkingen op met organisaties, middelbare scholen en hogescholen om interesse te wekken voor programmeren en STEAM/IT-loopbanen voor kinderen in Gävle en Sandviken. Met steun van Microsoft om activiteiten op lange termijn op te zetten, biedt het project activiteiten tijdens en na schooltijd waar kinderen rolmodellen kunnen ontmoeten die hun kijk op toekomstige onderwijskansen kunnen veranderen en zich open kunnen stellen voor het leren van nieuwe dingen zoals programmeren.
• Zweedse kinderen kennis laten maken met digitale technologieën wil technologieonderwijs democratiseren met gratis programmeerlessen, tutorials en codeeractiviteiten voor kinderen van 9-13 jaar. Kodcentrum biedt, met financiering van Microsoft, online training en digitale leerplanondersteuning, inclusief online hackathons en deskundig mentorschap voor codeerprojecten.
• Leiderschapsprogramma voor jonge vrouwen laat hen kennismaken met IT/tech als mogelijk toekomstig carrièrepad. Het programma wil vrouwen inspireren dat zij essentieel zijn voor toekomstige innovatie door middel van workshops, basisopleiding in programmeervaardigheden, mentorschap door vrouwelijke rolmodellen en vrijwilligerswerk met jongere kinderen om hen te bekrachtigen in hun eigen rol als leiders.

Rapatac biedt kinderen een betekenisvolle omgeving voor hun opvoeding. Het centrum dient als een stukje van de puzzel die in de gemeenschap nodig is om de thuisomgeving en school aan te vullen door kinderen ondersteuning te bieden bij hun huiswerk en onderwijscursussen aan te bieden in de disciplines wetenschap, technologie, techniek, kunst en wiskunde (STEAM).

• Het TechBridge-project in Rapatacs centra in Gävle en Sandviken geeft lokale gezinnen toegang tot STEAM-onderwijs via technische activiteiten en openbare lezingen door vertegenwoordigers van toonaangevende innovatiebedrijven. Het project organiseert ook de TechChallengeX: Elevate Innovation voor schoolkinderen, waarbij leerlingen leren om drones te programmeren en hun kennis demonstreren door middel van droneshows. Het project creëert een holistische benadering van STEAM-onderwijs door extra try-outs van technische activiteiten te integreren in schoolomgevingen en Rapatacs zomerprogramma in de open lucht.
• Rapatac NPO Digitaal Rapatac in staat gesteld zijn bedrijfsprocessen digitaal te herdefiniëren en te transformeren met behulp van technologische producten, diensten en oplossingen van Microsoft.

Stiftelsen Uppåkra Arkeologiska Centrum zal Noord-Europa's meest grenzeloze, levendige en innovatieve plaats voor archeologie zijn, relevant in het heden voor veel mensen. In Uppåkra is het verleden niet af en geordend, het verandert met elke spade, voor onze ogen, en dwingt ons om de geschiedenis te herschrijven. Door middel van onderzoek, evaluatie en pedagogie wil het centrum deze multidimensionale plek ontwikkelen tot een ontmoetingsplaats voor iedereen.

• Tijdreizen bij Uppåkra Model Minecraft Vaardigheidsbouwer & Wereldontwikkeling brengt geschiedenis tot leven met Minecraft. Onderzoekers van de Uppåkra Foundation hebben samen met Microsoft een Minecraft-versie van de archeologische vindplaats ontwikkeld. In het spel kunnen leerlingen samenwerken met echte wetenschappers en de opgraving volgen terwijl deze vordert, waarbij ze onderweg meer leren over de geschiedenis en archeologische methoden.

NTI Gymnasiet Lund is een non-profitorganisatie die trainingsprogramma's aanbiedt om de ontwikkeling van digitale vaardigheden in de regio te ondersteunen.

• CompTIA lerarenopleiding subsidie zorgt ervoor dat leerlingen van NTI Gymnsiet Lund de beste voorwaarden hebben om zich te kunnen certificeren en inzetbaar te worden in de IT-industrie. De leden werden ook getraind in het runnen van een non-profit vereniging binnen het kader van gaming (zowel data- als bordspellen) en certificering in IT.

Sandviken Datacenter Academie (DCA) werkt aan een verhoogd digitaal competentieniveau in de regio, verbeterde integratie en een positieve en duurzame sociale ontwikkeling. Door een datacenter van wereldklasse te creëren, versterkt Sandviken DCA de aantrekkelijkheid en concurrentiekracht van de regio door meer digitalisering en sociale ontwikkeling.

• Educatieve en ontwikkelingsinitiatieven samenwerken met de bibliotheken in Gävle en Sandviken tijdens de E-citizens Week voor lezingen en activiteiten, en met Jonge Ondernemers in Sandviken en Gävleborg County voor beurzen om IT-loopbanen aan te moedigen.
• Sandviken DCA Uitbreiding - Server & Networking Cursussen digitale vaardigheden aan de volgende generatie IT-technici. Dit omvatte klassikale praktische training in het lab van Microsoft. De deelnemende studenten kregen training op expertniveau met de informatie die nodig is om gecertificeerd te worden door CompTIA.
• Digitale inclusie & zomerkampen bij Sandback Science Park biedt tal van programma's voor alle leeftijden. Een kamp van drie weken voor kinderen en jongeren is bedoeld om de belangstelling voor technologie, probleemoplossing en codering te vergroten, ongeacht de voorkennis. Voor senioren is er een programma dat ondersteuning en kennis biedt bij het gebruik van digitale technologie en digitale diensten. En voor volwassenen die moeite hebben met taal, economie of om een of andere reden buiten de digitale wereld zijn beland, biedt een ander programma basiscomputervaardigheden.

ReDI School voor Digitale Integratie is een non-profittechschool die migranten en gemarginaliseerde lokale bewoners gratis en eerlijk toegang biedt tot digitaal onderwijs. De school biedt hoge kwaliteit codering en basis computercursussen in combinatie met een uniek carrière- en mentorschapsprogramma, dat de kans biedt om samen te werken met techbedrijven, startups en leiders in de digitale industrie. Het biedt leerlingen waardevolle digitale vaardigheden, een groeimindset, versterkte carrièrevaardigheden en een sterk netwerk van tech-professionals om nieuwe kansen voor iedereen te creëren.

• AI-gestuurd leren voor inclusie cultiveert verantwoordelijk en ethisch gebruik van AI in professionele omgevingen. Deze educatieve sessies zijn bedoeld om de gemeenschap te informeren over de fijne kneepjes en de impact van AI op de werkplek. Door de bewustwording en het begrip van het verantwoorde gebruik van AI te vergroten, wil dit initiatief individuen en organisaties uitrusten met de kennis om door het veranderende landschap van technologie te navigeren, zodat ze niet alleen vaardig zijn in het gebruik van AI, maar er ook ethisch en gewetensvol mee omgaan.

Stiftelsen Läxhjälpen ondersteunt leerlingen en scholen waar dat het meest nodig is. De visie van de Stichting Huiswerkhulp is dat alle kinderen moeten opgroeien met de voorwaarden om school aan te kunnen en hun eigen toekomst vorm te geven. De stichting werkt lokaal aan landelijke resultaten.

• Het Läxhjälpen & STEAM Inspiration programma biedt een huiswerkstudieprogramma voor leerlingen met het hoogste risico op mislukking door hen in contact te brengen met parttime werkende universiteitsstudenten. In samenwerking met Microsoft en de Universiteit van Gävle wil dit project betere voorwaarden en inspiratie creëren voor de jeugd in Gävle en Sandviken om te investeren in een carrière in STEAM.

De universiteit van Gävle wil een verschil maken en bijdragen aan veranderingen in de samenleving. Ze doet dit samen met anderen, zowel door haar onderwijs als door haar onderzoek, dat zich richt op maatschappelijke uitdagingen. De universiteit heeft 19.000 studenten en biedt ongeveer 60 bachelor- en masteropleidingen en 330 losse cursussen in de geesteswetenschappen, sociale en natuurwetenschappen en technologie.

• Het laboratorium voor ontdekkend lerenbevindt zich in de bibliotheek van de Universiteit van Gavle en dient als een levendige, praktijkgerichte educatieve ruimte die nieuwsgierigheid en experimenteren bij alle leeftijden stimuleert. Met steun van Microsoft krijgt het lab nu speciale zones voor media- en muziekproductie, waardoor de STEAM-aanpak wordt verrijkt door lagen creatieve en audiovisuele componenten toe te voegen om artistieke expressie met technologie te integreren. Het lab zal ook een nieuwe focus op domotica en smart home technologieën introduceren, waardoor studenten en leden van de gemeenschap de kennis en vaardigheden krijgen om het snel groeiende gebied van smart home technologie te begrijpen en te innoveren.
• De AI Robot om Lezen bij Kinderen te Bevorderen project maakt gebruik van AI en moderne technologie om een aantrekkelijke en interactieve ervaring te creëren die jonge bezoekers meeneemt in de wereld van het lezen. Dit initiatief maakt deel uit van de bredere missie van de universiteitsbibliotheek om media- en informatievaardigheden te bevorderen en het begrip van AI onder jongeren van 10-14 jaar te vergroten.

Duurzaamheid mogelijk maken

Klimaatverandering vereist snelle, collectieve actie en technologische innovatie. We zetten ons in om onze eigen doelen te bereiken en tegelijkertijd gemeenschappen te helpen hetzelfde te doen.

Stiftelsen Wereldbossenforum promoot een positieve lokale en wereldwijde ontwikkeling van het menselijk gebruik en beheer van bossen. Het lange termijn doel is om een katalysator en een platform te zijn voor het gebruik en de ontwikkeling van alle bosbronnen en het nastreven van kwesties die duidelijke resultaten opleveren. Het betrekt individuen, boseigenaren, bedrijven en organisaties die bossen zien als een duurzame en eeuwig hernieuwbare bron.

• Het Vlinderweg project vergroot de beschikbaarheid van leefgebieden voor vlinders langs boswegen door het onderhoud van de bermen te veranderen. Het project omvat een gebied met een al hoge vlinderdiversiteit dat van nationaal belang is voor bedreigde vlindersoorten. Door het aantal wegen met vergelijkbaar onderhoud te vergroten, zal de beschikbaarheid van leefgebieden voor vlinders toenemen. De steun van Microsoft zal worden gebruikt om extra aangepast boswegbeheer uit te voeren, soorten te monitoren, de toegankelijkheid voor gehandicapten en de bewegwijzering voor bezoekers te verbeteren en de lokale betrokkenheid voor het behoud van de biodiversiteit via lokale NGO's te vergroten.

Vereniging voor Ecologische Restauratie (SER) bevordert de wetenschap, de praktijk en het beleid van ecologisch herstel om de biodiversiteit te behouden, de veerkracht in een veranderend klimaat te vergroten en een ecologisch gezonde relatie tussen cultuur en natuur te herstellen. De doelen van SER zijn onder andere het opbouwen van de kennisbasis die nodig is om effectief ecologisch herstel uit te voeren, het ondersteunen van op normen gebaseerde ecologische restauratie op de grond (en in het water) en ervoor zorgen dat ecologisch herstel gunstige resultaten oplevert voor zowel de natuur als de mens, inclusief het aanpakken van de dubbele crisis van biodiversiteitsverlies en klimaatverandering.

• De witte ooievaar: Een pleitbezorger voor moerasherstel in Zuid-Zweden is het herstellen van een levensvatbare populatie ooievaars en hun habitat in het ecosysteem van wetlands. De ooievaarpopulaties zullen worden vergroot en ondersteund, en de omstandigheden in de wetlands zullen worden beoordeeld voor toekomstig herstel, met de nadruk op het behoud en de ontwikkeling van hun draagkracht, met als doel de ooievaarpopulatie en andere inheemse wetlandplanten en wilde dieren nieuw leven in te blazen.

Future Position X (FPX) is een onafhankelijke digitale innovatiehub gevestigd in Gävle. FPX ondersteunt ontwikkeling en groei om gezondheid en welzijn te bevorderen voor de burgers van de slimme, duurzame, levensvatbare gemeenschap. FPX levert zowel technologie als expertise om bij te dragen aan datagedreven gemeenschapsoplossingen.

• Hack4Gävle werd ontworpen in samenwerking met Microsoft en de gemeente Gävle voor deelnemers om praktische oplossingen te bedenken voor een echte uitdaging op het gebied van klimaatneutraliteit. De deelnemers werkten in groepen om met suggesties te komen over hoe en op welke manier de groep dacht dat een probleem opgelost zou moeten worden.

Empowerment gemeenschappen

Microsoft zet zich in voor het versterken van gemeenschappen en het versterken van de organisaties die hen helpen zich te ontwikkelen. Of ze nu getroffen zijn door een recente noodsituatie of decennia van uitdagingen, we gebruiken data, technologie en strategische investeringen om ze te herstellen en te ondersteunen voor toekomstige generaties.

Stromsbro Idrottsforening is een sportclub met een bredere visie op de impact die de club kan hebben op de maatschappij. Strömsbro IF wil betrokken zijn bij het beïnvloeden, verbeteren en een verschil maken in de samenleving.

• Vårabarnsframtid bevordert sociale integratie, een gezonde levensstijl, leiderschapsvaardigheden en toegang tot clubprogramma's voor een bredere gemeenschap. Het project omvat Sommarglädje, een serie jaarlijkse zomerkampen voor 900 kinderen, en Responsibility Modell, dat 200 jongeren een jaar lang met elkaar verbindt om hun leiderschapsvaardigheden te ontwikkelen en tegelijkertijd de integratie van gemeenschappen, die normaal gesproken niet met elkaar in contact komen, bevordert door middel van programma-activiteiten en workshops.

SAIK Bandy is een organisatie voor het beoefenen van de bandysport en andere activiteiten die bijdragen aan een goede gezondheid en welzijn.

• Sandvikens AIK/BK vergroot de mobiliteit en het welzijn onder jongeren, met name meisjes, door hen nieuwe mogelijkheden te bieden om aan lichaamsbeweging te doen, hun leiderschapsvaardigheden te ontwikkelen en in contact te komen met rolmodellen in de gemeenschap die hun ambitie en algehele welzijn kunnen bevorderen. Het project richt zich ook speciaal op kinderen van vluchtelingen om hun integratie in de samenleving te verbeteren.
• Sandvikens AIK/BK SAIK Bandy's ontwikkelt zich tot een club voor zowel mannen als vrouwen uit alle delen van de gemeenschap. Het biedt ondersteuning voor een reeks activiteiten om kansen te creëren voor nieuwe leden van de gemeenschap om elkaar te ontmoeten en te integreren in de gemeenschap.

Gefle IF Fotboll is de voetbalclub van Gävle, met teams voor mannen, vrouwen en jeugd. Het "A better Gävle"-initiatief richt zich op duurzaamheidskwesties in de samenleving op basis van de drie mondiale doelen: leven, gezondheid en milieu.

• Een First Responder Staf Toernooi werd gehouden in november 2022 om ontmoetingen te creëren tussen blauwlichtmedewerkers en tieners om het begrip tussen de groepen te vergroten en het werk van de blauwlichtmedewerkers in de wijken te vergemakkelijken. Nachtvoetbalwedstrijden voor jongeren van 13 tot 18 jaar in Andersberg en Sätra werden elke zaterdag gehouden in het seizoen 2022-2023. Tijdens de herfstvakantie werden een dag lang gratis activiteiten georganiseerd voor de kinderen van Gävle.

Matakuten werkt aan een duurzamere samenleving zonder honger. Matakuten zamelt voedsel in bij winkels, groothandels en restaurants en deelt dit vervolgens uit aan de meest behoeftigen in de samenleving. In 2024 deelde Matakuten iets meer dan 52.500 goed samengestelde voedsel- en broodzakken uit in Gävle en Sandviken, gemaakt van ongeveer 275 ton ingezameld voedsel.

• Matakuten Sandviken opende zijn deuren in 2024, voortbouwend op zijn zusterorganisatie in Gävle. Dankzij financiering van Microsoft konden geschikte keukenapparatuur, beschermende kleding en andere apparatuur voor voedselverwerking worden aangeschaft.

Riksforbundet Städa Sverige heeft een visie van een zwerfafvalvrij Zweden dat wordt schoongemaakt door enthousiaste jonge sporters die op weg zijn om hun dromen waar te maken. Het doel is om bij te dragen aan het bestaan van actieve sporten voor jongeren door het organiseren van milieu-opruimacties. De ambitie: heel Zweden schoonmaken.

• Schoonmaak Staffanstorp organiseert samen met sportclubs in de omgeving van Staffanstorp zwerfvuilopruimacties. Jongeren leren over zwerfafval en er ontstaat al op relatief jonge leeftijd een gedragsverandering. Voor hun inzet ontvangen de verenigingen een donatie om hun sportactiviteiten te ondersteunen. De opruimactiviteiten vinden plaats in de buurt van de jongeren en altijd met lokale betrokkenheid.

ChangeX International draagt bij aan het creëren van bloeiende gemeenschappen overal ter wereld door verandering te democratiseren en ervoor te zorgen dat bewezen innovaties en financiering voor iedereen, overal, toegankelijk zijn. ChangeX is een platform voor community engagement dat, met steun van Microsoft, sinds 2015 meer dan 500 groepen in gemeenschappen in Europa en de Verenigde Staten heeft gefinancierd.

• Microsoft Gemeenschapsfonds voor Malmö en Gävleborg gebruikt financiering van Microsoft om lokale projecten te lanceren op het gebied van milieuduurzaamheid, digitale vaardigheden en welvaart van de gemeenschap, om zo bij te dragen aan duurzamere en leefbaardere gemeenschappen.