Opdatering af læseplaner til den digitale tidsalder med RSG Wiringherlant i Nordholland

Tilvejebringelse af et moderniseret teknologisk pensum

I 2019 modtog RSG Wiringherlant en pris fra Microsoft Community Empowerment Fund. RSG Wiringherlant er en skole for sekundær uddannelse, der hører under en regional skolebestyrelse. Den tilbyder undervisning til alle børn fra 12-18 år i Hollands Kroon og underviser 1.100 elever. Skolen har store ambitioner om at modernisere sine tilbud ved at implementere nye læseplaner, læringsmiljøer og laboratorier for at forberede eleverne (og lærerne) på det 21. århundrede og den digitale tidsalder.

Med tilladelse fra det nederlandske undervisningsministerium og i tæt samarbejde med Microsoft ønsker skolen at afprøve nye læseplaner om digital transformation og bæredygtighed. Midlerne i år vil blive anvendt til at udvikle initiativer inden for robotteknologi og programmering. Der er også afsat et budget til bærbare computere til elever fra familier, der ikke har råd til at købe en selv. De nye læseplaner vil være i overensstemmelse med de nationale programmer, som Future NL er ved at udvikle. Dette vil omfatte programmer til uddannelse af lærere for at forberede personalet på det digitale 21. århundrede. RSG Wiringherlant er en partner i udviklingen af Campus de Terp.

Udvikling af teknologiske færdigheder og forberedelse af potentielle medarbejdere

Dette projekt er et partnerskab mellem RSG Wiringherlant-skolen og dens skolebestyrelse og gennem skolebestyrelsen det nederlandske undervisningsministerium. I programmet er det også planen, at eleverne skal være med til at udforme læseplanen, så den opfylder de lokale behov. Dette program er tæt forbundet med Campus De Terp (SSWWW) i forbindelse med udvikling af programmer og brug af faciliteterne - deres skole er beliggende på Campus de Terp-området. RSG Wiringherlant er interesseret i at tilpasse deres uddannelsesspor til forskellige beskæftigelsesspor inden for et datacenter. Landbrugsteknologiske løsninger kan bidrage til job- og beskæftigelsesmuligheder. Dette projekt støtter alle niveauer af forberedelse af eleverne til arbejde i samfundet.

Skalering inden for det nederlandske undervisningsministerium

Andre underbeskæftigede eller underrepræsenterede grupper, f.eks. handicappede ældre, kan komme i betragtning til omskoling, når projektet er mere modent i FY19. Programdeltagerne er også meget interesserede i at komme i kontakt med personale i Microsofts datacentre med henblik på opsøgende arbejde og uddannelse. Dette projekt vil blive fremhævet på skolebestyrelsesmøder og møder med undervisningsministeriet og de lokale kommunale myndigheder. Denne indsats vil fungere som et pilotprojekt for andre skoler, skolebestyrelsen og det nederlandske undervisningsministerium. Håbet er, at synligheden omkring projektet vil få andre skoler til at udvikle lignende programmer.