希臘社區投資

微軟相信每個人都應該有機會獲得在不斷變化的經濟中取得成功所需的技能、技術和機會。

社會創新 讓青少年、未獲足夠服務的社群、教育工作者和主題專家能夠發揮他們的社會和專業潛力。它為他們提供了發展數位和有競爭力的商業技能的機會。

• Spata 技術培訓為 Spata 社群提供量身訂做的微軟技能訓練，從而擴大所有人的技術技能機會。目標是提升參加者使用裝置、軟體和工具的能力，以進行有效的協作、資訊發現、使用和創作。本專案也提供微軟雲端基礎知識，讓參加者能夠掌握最新資訊，並透過人工智慧的好處提升生產力，同時透過微軟雲端基礎認證獲得認可。

Re:Invent Education 正在利用虛擬和擴增實境以及其他新興技術改變教育。其目標是將教育帶給缺乏機會的人，並透過為學生提供最新的技術，讓他們為未來的社會角色做好準備。

• Minecraft 教育邀請學生建立他們的永續學校、城市或當地重要地標。透過發揮創意，他們可以發展主要的 STEM 概念、數位技能和永續價值觀。透過以更永續的方式重新設計都市環境，他們可以獲得建築、環境科學和都市規劃的實用知識。學生探索資料中心作為社區一部分的概念，以及其運作的關鍵方面，例如節能設計和使用的可再生能源。這個實作專案鼓勵創意、團隊合作和批判性思考，同時強調環保技術的重要性。

氣候變遷需要迅速的集體行動和技術創新。微軟致力於實現自己的目標，同時幫助社區實現同樣的目標。

Microsoft 致力於強化社區，並賦予幫助社區茁壯成長的組織能力。不論是受到最近的緊急情況影響，或是經歷數十年的挑戰，我們都會運用資料、技術和策略性投資來恢復和支持這些社區，造福後代。

Istorima Istorima 是一個非營利組織，成立的目的是讓希臘當地社區的 1000 多名失業青年參與口述歷史的記錄工作，從而為他們提供就業機會。Istorima 蒐集親身經歷的故事，保留歷史的人道聲音，並分享播客、文集和特輯，幫助我們發現新的多元觀點，對自己和世界有更好的了解。收集到的故事將存入公共檔案庫（archive.istorima.org），每個人都可以存取，並將捐贈給希臘國家檔案館。

• 雲端故事雲端故事」旨在運用資料中心的雲端技術，保存資料中心所在社區的當地歷史與遺產。當地歷史和遺產對希臘文化非常重要，但卻經常被忽略、忽視或遺忘，因為它們並未以任何有意義的方式記錄或保存下來。將這些故事儲存在雲端後，任何人只要想進一步瞭解這些社區的歷史與文化，並支持新一代書寫新的歷史，就可以存取這些故事。這些由當地人講述的故事被轉換成影片和播客，目的有二，一是保存當地歷史，二是向年輕世代傳播傳統。Cloud Stories 以雲端技術為基礎，在社區的過去與未來之間架起一座橋樑，確保所有故事都能被存取並安全保存。