Memperkasakan generasi akan datang Australia dengan literasi budaya dan digital Orang Asli

Masyarakat orang asli di seluruh pusat bandar Australia mencari masa lalu dan masa depan untuk menyokong belia tempatan, dengan program yang mengukuhkan hubungan budaya sambil mempersiapkan generasi akan datang untuk ekonomi digital. Rakyat Negara Pertama sering menghadapi halangan untuk memasuki ekonomi digital kerana akses yang tidak mencukupi kepada teknologi dan ketiadaan latihan kemahiran digital yang sesuai dengan budaya. Pendedahan awal kepada teknologi boleh membantu merapatkan jurang bagi pelajar yang kurang mendapat perkhidmatan dan Orang Asli.

Indigital dan Microsoft bekerjasama untuk mengembangkan literasi budaya dan digital di kalangan pelajar sekolah di Sydney Barat dan Melbourne. Program Sekolah Indigital menjemput Penatua Orang Asli untuk berkongsi pengetahuan budaya, sejarah, dan tradisi mereka dengan anak-anak sekolah tempatan. Pelajar kemudian membawa apa yang telah mereka pelajari untuk hidup dalam projek reka bentuk maya 3D menggunakan teknologi seperti AR dan Minecraft.

Membina Kesalinghubungan Negara dalam persekitaran pembelajaran digital yang inklusif

Sekolah Indigital adalah program latihan kemahiran digital yang direka oleh Orang Asli untuk pelajar sekolah rendah dan sekolah menengah. Pada tahun 2023, 90 guru dan 500 pelajar mengambil bahagian dalam program Sekolah Indigital yang disokong Microsoft di Sydney Barat. Indigital juga melibatkan masyarakat Bunurong, yang berasal dari kawasan Melbourne, untuk membangunkan kurikulum untuk sekolah-sekolah di Wyndham, Melbourne. Program ini telah mencapai seramai 360 orang pelajar dan 16 orang guru di empat buah sekolah tempatan.

Program Sekolah Indigital mempunyai cara baru yang kreatif untuk menyampaikan kemahiran digital dan pengetahuan budaya Orang Asli melalui modul berkaitan kurikulum. Orang Asli Tua berkongsi cerita, bahasa, dan pengetahuan budaya dengan anak-anak sekolah. Pelajar kemudian menggunakan realiti tambahan, animasi, dan audio untuk membina perwakilan maya tentang apa yang telah mereka pelajari daripada Penatua.

Mikaela Jade, seorang wanita Cabrogal dari negara berbahasa Dharug di Sydney dan Ketua Pegawai Eksekutif dan Pengasas Indigital, menerangkan proses pembelajaran budaya: "[The Elders] mungkin bercakap tentang belut dan kepentingan yang mereka ada di Sungai Parramatta dan apa yang mereka beritahu masyarakat tentang musim." Pelajar kemudian menghidupkan apa yang mereka pelajari dengan mencipta watak dan cerita animasi menggunakan aplikasi Paint3D, Minecraft, dan Maya. "Mula-mula mereka membangunkan elemen objek atau watak dalam 3D dan kemudian mereka mula membina dunia yang mengelilingi elemen 3D tersebut dalam Minecraft." Aplikasi 3D bukan sahaja mengajar kemahiran pengekodan pelajar, tetapi juga membuat mereka berfikir secara konseptual mengenai soalan budaya. Kata Jade: "Mereka mula memikirkan bagaimana rupa landskap dulu, yang dulu berada di sana, watak atau hidupan liar apa yang ada sebelum ini. Apa kepentingan hidupan liar itu kepada negara itu?

Format reka bentuk 3D sangat berbeza dengan pendidikan tradisional dan cenderung berfungsi dengan baik untuk pelajar dengan perbezaan pembelajaran. "Ini adalah peluang untuk kanak-kanak yang berada di spektrum atau mengalami masalah pembelajaran untuk benar-benar menunjukkan apa yang boleh mereka lakukan," kata Jade. "Beberapa perkara yang mereka buat dengan menyatakan diri mereka melalui platform ini sangat luar biasa dan mereka bersinar." Setelah tamat program, pelajar boleh memuat naik ciptaan 3D animasi mereka dan berkongsi dengan rakan dan keluarga melalui platform Indigital.

Merapatkan jurang digital bagi pelajar kurang mendapat perkhidmatan

Program Sekolah Indigital sejajar dengan misi organisasi untuk mengukuhkan Sambungan ke Negara sambil membawa latihan kemahiran digital kepada belia yang mungkin dikecualikan daripada masa depan digital

Sektor teknologi adalah bidang peluang yang semakin meningkat di Australia dan di Sydney Barat khususnya. Kerajaan dan majlis teknologi Australia telah komited untuk mewujudkan 1.2 juta pekerjaan teknologi menjelang 2030. Pendedahan kepada teknologi digital bermakna belia yang tinggal di sini akan mempunyai akses kepada pekerjaan mahir dalam komuniti mereka apabila mereka memasuki tenaga kerja. Jade menjelaskan, "Bekerjasama dengan Microsoft untuk menyediakan kanak-kanak Sydney Barat dengan kemahiran digital ini boleh membawa kepada pekerjaan masa depan. Ini bermakna laluan sebenar kepada kerjaya yang mampan yang membolehkan mereka hidup dan bekerja di Negara dan yang paling penting—kekal berhubung dengan komuniti mereka."