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マイクロソフト

フェニックスでコンピューター技術を通じて達成感を育む

Fact(Fostering Achievement through Computer Technology)は、アリゾナ州の里親の青少年にテクノロジーとトレーニングを提供するプログラムである。このプログラムの目的は、アリゾナ州児童安全局(AZDCS)に保護されている10代の子どもたちに、責任を持ってコンピューター技術を習得させることである。主な目標は、高校での教育成果を向上させ、大学に入学するアリゾナ州の里子の数を増やすことである。

マイクロソフトは、FACTプログラムを支援するため、アリゾナ州青少年・信仰・家族知事事務所(GOYFF)に5万ドルの地域力強化基金を授与した。

アリゾナ州章
アリゾナ州児童安全局のロゴ

児童養護施設の子供たちは、さらなる支援を必要としている。

アリゾナ州では14,000人以上の子供たちが家庭外養護を受けており、そのうちおよそ8,000人が学齢期の子供たちである。児童養護施設の生徒の40%以上が、学年の間に少なくとも一度は転校しており、これは貧困にあえぐ若者や一般の生徒の4倍近い割合である。このため、児童養護施設にいる10代の生徒にとっては、学業について行くことはもちろん、履修した科目の単位を取得することさえ特に難しい。ほとんどの場合、児童養護施設の子どもたちは、学校で成功するために必要な手段を利用することができない。国の調査によると、都市部の里親の青少年の20%、地方の里親の青少年のわずか5%しか、コンピューターにアクセスできない。そのためAZDCSは2018年にFACTプログラムを開始した。

「アリゾナDCSのグレッグ・マッケイ所長は、「いまやテクノロジーは、これまで以上に教育の成功に不可欠なものであり、学生にとってはゲームのチェンジャーだ。「このプログラムが、児童養護施設の子どもたちの学力格差を縮める一助となることを願っています。

テクノロジーは学生の成功に不可欠であるという事実

2018年6月にこのプログラムの試験運用が始まって以来、200人の児童養護施設の子どもたちがサービスを受けている。すべての子どもたちは、子どもに対するインターネット犯罪タスクフォースから重要なインターネット安全トレーニングを受けるだけでなく、自分のノートパソコンを受け取る。里親は子どもたちと同時に研修を受ける。ノートパソコンを受け取った後、子どもたちと養育者は同意書に署名します。子どもたちはテクノロジーを安全に使用することに同意し、養育者は子どもがテクノロジーを適切に使用していることを監視することを誓約する。

AZDCSは、知事の青少年・信仰・家族局(GOYFF)と提携し、今後数年間、このプログラムを支援する慈善事業の資金を増やし、維持することを目的としている。GOYFFは、トラウマ・インフォームド・レンズを通して、薬物乱用、人身売買、性的・家庭内暴力、子どもの福祉、少年司法に関する知事の優先事項を支援するためのプログラム、連合、戦略、イニシアチブを開発している。GOYFFは州および連邦政府の助成金プログラムを管理し、アリゾナ市民へのサービスとサービス提供を改善するため、州内のあらゆるセクターの利害関係者を巻き込んでいる。

アリゾナ州知事室は、アリゾナ州里親プログラム(Foster Ed Program)の資金も管理している。里親プログラムでは、アリゾナ州議会への年次評価報告書の提出が義務付けられている。この評価には、里親のもとにいる子供たちの教育成果に関するデータが含まれる。Foster Edはまた、AZDCSと提携し、彼らのプログラムでサービスを受けている年長の青少年がFACTプログラムでもサービスを受けられるようにする予定である。

村が必要なのは事実だ

AZDCSは、アリゾナ州の里子にFACTプログラムを提供するために、多くの組織と提携しています。最初の100台のChromebookはJohn Jay and Rich #Loveup Foundationから惜しみなく提供され、追加のノートパソコンはT.W. Lewis Foundationの創設者であるThomas W. Lewisから寄付された。デジタルの安全性と責任に関するトレーニングは、フェニックス警察署の児童に対するインターネット犯罪課が提供している。バーネット・マネジメント・バーガーキングは、トレーニング施設、軽食、子どもたちのノートパソコン・トレーニングやセットアップをサポートするボランティアを提供し、このイベントを楽しいものにしている。マイクロソフトは、児童安全局、州内のサテライトオフィス、法執行機関と協力し、児童養護施設の青少年を支援している。このプロジェクトは、マイクロソフトの目標である児童安全および社会的弱者への奉仕に直接合致しており、地域社会へのコミットメントを再確認するものである。

「このプログラムが、児童養護施設の子どもたちの学力格差を縮める一助となることを願っています」。
-アリゾナDCSディレクター、グレッグ・マッケイ