企业、教育工作者和社区如何在一片小小的森林中找到共同点

小森林是真正了不起的东西。在混凝土、钢筋和玻璃无处不在、绿地稀缺的城市景观中，你会发现它们紧紧依偎在僵硬的直角里。

小小森林 "这个名字很贴切。它们很小。这些奇特的林地大多比网球场大不了多少。它们也是名副其实的森林，因为每片森林里都有十几种独特的本地树木。根据植物学家 Akira Miyawaki 传授的技术，这里的植被种类繁多，经过精心培育，可以吸引数百种昆虫、鸟类和其他动物。这反过来又吸引了当地人前来寻求逃离酷暑、与大自然重新建立联系的方式。

纽约时报》最近的一篇文章称，小森林 "生长速度可达传统植树造林的 10 倍，使其能够......固存更多的碳，同时在头三年后无需除草或浇水"。

近年来，人们对小森林的痴迷程度甚至超过了树木本身。2015 年，国家保护组织 IVN 与学生和当地人合作，在荷兰扎安斯塔德（Zaanstad NL）种植了第一片小森林。不到十年后，仅在欧洲和英国就有 500 多座小森林屹立不倒，而在非洲、亚洲、美洲和中东，小森林的数量更是不计其数。

伙伴关系生根发芽

2022 年春天，微软公司了解到，北荷兰米登梅尔市政府正在制定创建 22 个小森林的计划，目的是丰富其小学校园的生物多样性。

时间和地点都恰到好处。就在几公里之外，微软公司正在开展一项多年期生物多样性计划的第一阶段工作。通过与当地景观设计师合作，微软正在其数据中心园区外围引进 150 棵本地树木和 2,300 平方米的灌木、草和地被植物。

微软选择的本土植物旨在反映一个健康、有弹性的生态系统--支持生物多样性、改善雨水控制、防止侵蚀，同时体现诺德荷兰的自然之美。

就这样，米登梅尔社区和微软公司之间建立了一种偶然的合作关系。微软公司了解到，按照目前的资金状况，市政府需要 11 年的时间才能完成全部 22 个小森林的种植工作，因此承诺为该项目提供资金。在米登米尔完成小森林建设的同时，微软也在为微软数据中心园区的第二阶段种植工作做准备。

培养下一代环保领袖

双方的目标都是丰富北荷兰的生物多样性，谈话自然而然地转向了更广泛的社区教育目标。

微软在过去几年里一直在研究生物模拟技术。正如微软生物仿生学总监凯特琳-楚齐（Kaitlin Chuzi）所解释的那样："这种做法的核心思想是，大自然拥有 38 亿年改进和完善其设计的经验--通过研究和学习我们周围的自然世界，我们可以找到灵感，创造出更高效、更可持续的工程解决方案来应对人类面临的挑战。小小的森林就是一个完美的例子。

为了与米登米尔社区分享学习成果并拓展共同使命，微软与荷兰一家专门从事生物模拟教育和专业人员培训的公司 BiomimicryNL 合作，在圣安东尼学校举办了生物模拟教育日活动。

由于生物仿生学只有几十年的历史，学校的许多教师在学生时代从未接触过这一主题。因此，"仿生教育日 "活动的重点之一就是为圣安东尼斯学校的老师们提供在课堂上讲授仿生课程所需的知识和工具。

这一天从教室开始，9 岁的学生们在教室里学习和观察自然工艺品，并鼓励他们想象如何将这些物品的设计特点应用到日常生活设计中。不难看出，章鱼触须上的吸盘可以激发吸盘的发明。或者，植物的毛刺是如何导致尼龙搭扣的设计的。贝壳的形状具有小提琴的许多声学特性。蜂巢的结构特征也可以在建筑物中得到模仿。通过分析这些物体，孩子们可以提高解决问题的能力，学会用创新的方法应对挑战。这些想法包括从核桃壳中获得灵感的防滑碗、从贝壳中获得灵感的集水棚以及从苔藓中获得灵感的床垫。

当然，没有走进大自然的生物模拟教育日是不完整的。崭露头角的生物模拟专家们参观了一片生机勃勃的小森林。树木和植物都贴有标签，这样孩子们就能知道他们所看到的一切的名称。他们还了解了如何利用不同的植物来吸引蜜蜂等授粉者，以及蜜蜂如何为其他植物施肥，使它们能够长出种子和浆果，为小动物和鸟类提供食物。在很短的时间内，学生们就开始意识到大自然是多么的相互关联、相互依存。

小森林的初衷一直是培养生态多样性。但多年来，一些意想不到的东西与树木和植物一起生根发芽--那就是多样而肥沃的人际关系。社区与企业之间的关系。企业与政府之间的关系。政策与可能性之间的关系。这些关系都建立在互惠互利的基础上。建立在可持续性和复原力之上。