Memimpin perjuangan di Melbourne untuk pelestarian margasatwa

Untuk koleksi empat kebun binatang di Melbourne, memerangi kepunahan satwa liar asli merupakan prioritas utama, komitmen jangka panjang. Zoos Victoria menjalankan lebih banyak program pengembangbiakan dan pemulihan dibandingkan lembaga lain di Australia, dengan tujuan menjadi organisasi konservasi berbasis kebun binatang terkemuka di dunia. Rencana Induk Konservasi Satwa Liar mereka menyoroti 27 spesies asli Australia yang terancam punah yang secara aktif mereka selamatkan dari kepunahan (lihat daftar lengkapnya di bagian akhir artikel ini).

Meskipun hewan-hewan menjadi fokus Zoos Victoria, namun orang-oranglah yang bekerja keras untuk mendukung misi ini dan membuat perbedaan. Bersama dengan Zoos Victoria, Indigital dan Microsoft bermitra dengan 10 sekolah lokal di Melbourne untuk melibatkan para siswa dalam upaya konservasi dengan membawa program Fighting Extinction School ke dalam kelas. Dengan bantuan dari tim Indigital, pelajaran memadukan keterampilan digital modern dengan pengetahuan tradisional Aborigin untuk menjembatani kesenjangan antara teknologi dan budaya masyarakat sehingga para siswa dapat belajar tentang ancaman yang dihadapi hewan-hewan yang terancam punah dan cara-cara yang dapat dilakukan oleh para siswa untuk membantu.

"Program seperti ini mengajarkan tanggung jawab [siswa] terhadap budaya dan Negara, memastikan pengetahuan diteruskan ke generasi mendatang," kata Robert Ogden, guru kebijakan dan budaya setempat dan warga Bunurong.

Sekolah Melawan Kepunahan menyelesaikan proyek dan berbagi pencapaian mereka dengan Zoos Victoria untuk ditampilkan dalam pameran dan diikutsertakan dalam penjangkauan kampanye yang lebih luas. Untuk mendukung sekolah-sekolah yang terlibat, Zoos Victoria menawarkan berbagai sumber daya, termasuk halaman Bangun Proyek untuk ide, kunjungan, dan ide program dengan panduan mengajar, sumber daya pengajaran satwa, pengembangan profesionalisme guru, program pendampingan guru, dan studi kasus sekolah.

"[Sumber daya] ini membantu saya memastikan bahwa apa yang saya bagikan aman secara budaya dan akurat," ujar seorang guru di Sekolah Dasar Sunshine Heights, Sekolah Melawan Kepunahan.

Program ini juga mendorong siswa untuk keluar dari zona nyaman mereka, merasakan cara-cara baru untuk berinteraksi dengan alam, dan berinteraksi langsung dengan lingkungan.

"Seorang siswa, ketika pertama kali saya perkenalkan, berkata, 'Saya tidak akan melakukannya'. Namun kemudian saya menunjukkan kepadanya cara membuat pohon untuk koala, dan dia menyukainya sekarang. Dia membuat pohon dan rumput serta belajar tentang lingkungan dengan cara yang menyenangkan," kata Sue Carey, seorang guru dan spesialis sains di Manor Lakes P-12 College. "Sangat menyenangkan bagi [para siswa] untuk memiliki cara alternatif untuk menunjukkan pembelajaran mereka. Bagi anak-anak penyandang disabilitas, ini adalah perubahan yang luar biasa dari menulis, yang sulit bagi mereka."

Bagi banyak satwa dalam daftar tersebut, upaya setiap organisasi yang terlibat mungkin merupakan satu-satunya harapan mereka untuk bertahan hidup. Melibatkan siswa dalam upaya lokal akan memperluas jangkauan yang dimiliki oleh Zoos Victoria dalam perjuangan mereka untuk menciptakan masa depan yang berlimpah bagi satwa liar asli.