Éveiller les vocations STIM grâce à l’éducation Minecraft
En partenariat avec la Communauté de Madrid et les gouvernements locaux, Microsoft utilise Minecraft Education pour susciter l’intérêt des élèves de niveau intermédiaire pour la technologie. Combinant l’étude et le jeu, Éveiller les vocations STIM par l’éducation Minecraft présente aux élèves des sujets clés de la technologie tels que l’IA et la cybersécurité et les aide à développer des compétences numériques. En 2024, le projet a atteint plus de 1 250 5
et 6
les élèves des écoles publiques d’Algete, Meco et San Sebastián de los Reyes.
Initier les écoliers à la technologie par le jeu créatif
Les élèves entrent dans le monde de Minecraft Education, une plateforme éducative de Microsoft, pour apprendre de manière interactive et amusante qui encourage la créativité et le travail d’équipe. « Minecraft est un outil qui développe la créativité des élèves et leur permet de travailler en collaboration à la conception d’espaces... basé sur la prise de décision », observe David Cervera Olivares, ministre de l’Éducation de la Communauté de Madrid.
Microsoft et son partenaire d’éducation numérique Letcraft ont organisé 50 ateliers sur des sujets technologiques tels que la programmation et la cybersécurité à l’aide de Minecraft Education. Le projet fournit aux élèves et aux enseignants des guides, des activités et des pratiques exemplaires sur l’utilisation de la technologie. Les élèves travaillent ensemble sur des projets créatifs, des compétences d’apprentissage en matière de planification et de prise de décision ainsi que des compétences numériques importantes telles que la sécurité en ligne. Irene López, conseillère municipale de Meco, explique que « grâce au projet Minecraft Education dans les écoles de Meco, la créativité et le travail d’équipe ont été favorisés dans le domaine éducatif, permettant aux élèves d’apprendre de manière interactive et amusante ».
En plus du programme de l’atelier, le programme Minecraft Education comprenait des ressources pour les enseignants et les parents, telles qu’un portail de ressources gratuit avec du matériel pédagogique et une conférence en ligne sur l’éducation numérique mettant en vedette des conférenciers de PantallasAmigas , une organisation dédiée à la sécurité sur Internet, et d’autres experts en pédagogie. Le programme s’est terminé par un événement communautaire parrainé par le conseil municipal d’Algete, au cours duquel 235 élèves et enseignants se sont réunis pour partager leur expérience d’apprentissage avec Minecraft Education.
« Cette initiative... a permis aux enfants d’approcher le monde des STIM, un domaine qui sera essentiel pour le développement intégral des élèves dans le contexte local et mondial actuel.
—Maria Ordóñez, conseillère à l’éducation, Ville de San Sebastian de los Reyes
Accroître la sensibilisation au numérique pour préparer les élèves à une économie moderne
L’initiative Minecraft Education est conçue pour initier les élèves à la technologie numérique, qui jouera probablement un rôle important dans leur développement professionnel. Ana Liesa, responsable des relations communautaires chez Microsoft, explique : « Chez Microsoft, nous nous engageons à créer et à mettre en œuvre des initiatives qui répondent aux défis sociétaux et profitent aux communautés où se trouvent nos centres de données. Nous sommes ravis de contribuer aux compétences numériques et à la formation dans des technologies telles que l’IA dès le plus jeune âge...
La communauté a réagi avec enthousiasme à l’initiative Minecraft Education. Les enseignants ont apprécié le programme comme une ressource en classe pour enseigner la littératie numérique et éveiller l’intérêt des élèves pour la technologie en général et pour les professions STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques). Les élèves ont aimé acquérir des compétences en TI dans un format motivant et divertissant et sont repartis avec le sens de la technologie comme une compétence importante. La plupart des étudiants (80%) ont déclaré qu’ils considèrent que l’apprentissage de la technologie est important pour leur développement professionnel. Maria Ordóñez, conseillère en éducation de la ville de San Sebastian de los Reyes, a attribué au projet Minecraft Education le mérite de préparer les élèves à leur avenir : « Cette initiative... a permis aux enfants d’approcher le monde des STIM, un domaine qui sera essentiel pour le développement intégral des élèves dans le contexte local et mondial actuel.
L’initiative Minecraft Education s’est avérée être un catalyseur pour renforcer les compétences numériques des jeunes élèves et éveiller leur ambition de poursuivre des vocations STIM. C’est particulièrement important dans ces trois municipalités de Madrid, car elles abritent les centres de données de la région du centre de l’Espagne. Alors qu’un écosystème numérique robuste émerge dans ces communautés, des initiatives éducatives comme le programme Minecraft Education permettent à la prochaine génération de tirer parti des possibilités professionnelles dans le secteur de la technologie.