Teknologian tarjoaminen Länsi-Jaavan kouluille

Indonesian Länsi-Jaavan kaupungeissa on viime vuosina tapahtunut nopeaa väestön ja teollisuuden kasvua. Cikarangin ja Karawangin kaltaiset yhteisöt, jotka sijaitsevat noin 30 kilometriä Jakartasta itään, pyrkivät varmistamaan, että koulutus pysyy kasvun tahdissa. Microsoft Community Empowerment Fund for Digital Skills -avustuksen avulla paikalliset koulut saavat käyttöönsä nykyaikaista teknologiaa ja lisäävät sekä opettajien että oppilaiden taitoja.

"Olemme hyvin kiitollisia Microsoftin digitaalisten taitojen apurahasta", sanoi M. Pirdaos, MIS Jamiatul Hudan opettaja. "Uskomme, että tämän apurahan avulla oppilaamme pystyvät hallitsemaan tietotekniikan perusteet, mikä auttaa heitä menestymään koulussa ja tulevaisuudessa."

Oppilaiden on joka vuosi suoritettava verkossa tehtävä kansallinen oppilasarviointi, mutta joissakin kouluissa resurssit ovat minimaaliset. Monilla alueen kouluilla ei ole käytössään keskeisiä digitaalisia välineitä, erityisesti kannettavia tietokoneita. Eräässä koulussa oli vain kymmenen kannettavaa tietokonetta yli 200 oppilasta varten, kun taas toisessa koulussa ei ollut lainkaan tietokoneita, minkä vuoksi rehtori joutui lainaamaan kannettavia tietokoneita naapurikoulusta. Digitaalisten taitojen apurahan ansiosta näillä kouluilla on nyt käytössään kannettavat tietokoneet vuosittaista arviointia ja muita oppimistoimia varten.

"Olen hyvin kiitollinen ja ylpeä siitä, että kouluni sai Microsoftin myöntämän digitaalisten taitojen apurahan", sanoo SMAN Bojongmangu 1 -oppilaitoksen rehtori Iis Nuraenah. "Käytämme tätä rahaa kannettavien tietokoneiden hankkimiseen opettajien ja oppilaiden digitaalisten taitojen parantamiseksi. Tämä apuraha on erittäin hyödyllinen ja erittäin hyödyllinen koulullemme."

Vuonna 2024 yhdeksän Cikarangin ja Karawangin alueen koulua, jotka vaihtelevat peruskouluista lukioihin ja ammatillisiin lukioihin, saivat digitaalisten taitojen apurahan. Kannettavien tietokoneiden lisäksi avustuksella on hankittu LCD-projektoreita, tietokoneita ja palvelimia sekä järjestetty digitaalisten taitojen koulutusta sekä opettajille että oppilaille. Näiden parannusten avulla koulut voivat nyt auttaa oppilaitaan menestymään digitaalisessa oppimisessa.