通過網路安全競爭鼓勵STEM對夏延的興趣

夏延農村的學生並不總是有明確的職業道路或學習數位技能的機會。擁有熟練的高科技工作力在懷俄明州尤為重要，懷俄明州在網路衛生排名中排名第49位。學習這些和其他寶貴技能的機會是可用的，但在這個偏遠地區可能很難獲得。

通過競爭鼓勵STEM興趣

本著激發 STEM 興趣的精神，三個夏安 JROTC 團隊（共 37 名學生）在微軟資助下參加了全國青年網路防禦競賽。該比賽由屢獲殊榮的美國空軍計劃CyberPatriot運營，該計劃是國家青年網路教育計劃的一部分。微軟領導力發展項目經理兼CyberPatriot導師吉姆·詹森（Jim Johnson）表示：“它的發展非常快，而且進展非常順利，尤其是在微軟贈款的支援下。

微軟與夏延學校基金會合作，支援CyberPatriot的課程，並在其數據中心社區之一提供贈款和教育機會。15，000美元的獎金幫助推遲了三個夏安團隊的費用，包括註冊費和膳食。此外，學生們還往返於夏延最大的僱主沃倫空軍基地的實地考察，該基地負責監督該國的洲際彈道導彈艦隊。這些訪問有助於推動整個社區的參與，並讓學生接觸軍事職業選擇。

激發虛擬系統上的網路安全學習

全國青年網路防禦競賽挑戰高中和初中學生團隊，作為新僱用的IT專業人員，負責管理小公司的網路。該競賽專為任何學生設計，無論其先前的網路安全知識如何，都提高了人們對更好網路安全需求的認識，並幫助學生學習如何在發現漏洞后修復漏洞。

通過幾輪比賽，團隊將獲得一組代表操作系統的虛擬映像，並且必須識別映像中的網路安全漏洞。一旦發現漏洞，團隊必須強化系統，同時在六小時內維護關鍵服務。然後根據系統的安全性給出分數。團隊首先爭奪其州和地區的頂級位置，全國頂級團隊獲得前往馬里蘭州的所有費用，在全國總決賽中正面競爭。獲獎者將獲得國家認可和獎學金。

通過接觸沃倫空軍基地和數據中心的員工，夏延的參與者瞭解了可用的職業道路，發展了數位技能，並瞭解了網路安全的重要性。正如詹森所解釋的那樣，該計劃繼續增長。“第一年我們有一個團隊，然後我們做了一個夏令營，並帶來了來自社區的各種演講者，談論職業道路。在過去的一年裡，我們有兩個團隊，8到10名學生，最近的夏令營有來自南達科他州和科羅拉多州的學生參加，這真的把我們推向了一個新的水準。社區參與、全州參與以及與微軟合作的時機已經成熟。

與 JROTC 一起培養領導力和公民意識

夏延中央高中是該國最古老的初級預備役軍官訓練團 （JROTC） 的所在地，其歷史可以追溯到 1903 年。自 1973 年以來，JROTC 一直向女性開放，她們現在佔中央高中課程的一半。作為 JROTC 的成員，學員每天參加一門課程，學習重要的生活技能，例如投資退休基金、設定目標、購買房屋和保持健康的生活方式。此外，參與者還學習軍事歷史、編隊行進（演習）和定向越野;戰鬥和與戰鬥相關的技能不是該計劃的一部分。JROTC 的使命是通過可應用於現實生活情況的學習經驗“激勵年輕人成為更好的公民”。

在 JROTC 中學到的技能在尋找未來工作時很有用，並且許多特徵對技術僱主來說是可取的。詹森說：“這就是激勵 學生的原因——動手經驗，用他們的技能做一些有用的事情。它讓他們有機會在假系統上運行場景和演練，他們喜歡它。我們談論了很多關於網路防禦的道德規範。我們從銀行、員警局、當地基地請來了一個人，所以學生們聽到，如果他們喜歡IT，他們可以在海軍做，他們可以在當地銀行做，他們可以在空軍做，我可以在學區工作。他們聽到了所有這些不同的觀點。有什麼比通過這樣的事情更好的方式來向他們展示資訊技術的職業選擇呢？”

CyberPatriot團隊教練湯瑪斯·詹森（Thomas Johnson）和吉姆·詹森（Jim Johnson）的父親希望與當地組織合作，擴大課程範圍，包括向學生提供與STEM相關的學徒制。詹森還希望與微軟的另一個合作夥伴拉勒米縣社區學院合作，為未來的參與者創造更明確的教育和職業道路。