鼓勵鳳凰城的創業精神並改善社會影響

麥奎爾創業中心是亞利桑那大學（UA）埃勒管理學院的一部分，以其一流的創業教育計劃而聞名。近年來，該中心也一直在尋求擴大其社會影響力產品。

提供廣泛的程式設計

微軟一直在與亞利桑那大學基金會（UAF）和麥奎爾中心合作，發展互惠互利的合作夥伴關係和計劃。UAF的服務支援大學項目和計劃，例如麥奎爾中心的社會創新計劃，該計劃通過與當地創新者和非營利組織合作設計解決複雜社會問題的戰略，為亞利桑那州南部發展工作力。然後，UA學生有機會將他們的知識和技能應用於實際應用中。

麥奎爾中心的節目向學生和社區成員介紹企業社會責任、可持續性、社會創新和社會冒險機會。微軟的支援有助於UA的新企業發展計劃和Eller創業與創新頂點計劃的發展。Capstone Initiative以UA的ENTR 485課程“創新：創造未來”為中心，這是所有商科老年人（每年約1，000名學生）的必修課。該課程教學生如何通過為創新產品或服務制定商業計劃來像企業家一樣思考。

微軟與該中心的合作包括就數字訪問、包容性和土著人口發表麥奎爾創新講座，並在 ENTR 485 課程中就企業社會責任和社會企業家精神發表演講。微軟還為社會影響獎提供了5，000美元的獎金，該獎項是新風險計劃創新博覽會的一部分。該活動的特點是學生創業團隊在推介比賽和貿易展覽中展示新企業。

點燃創新創業精神

2019年，微軟向麥奎爾中心捐贈了15，000美元，用於多個專案，包括頂點倡議的大推介競賽、社會影響獎以及可持續發展與社會影響峰會。有了微軟的這筆新資金，該中心將能夠建立新的跨校園社會企業 計劃——駭客馬拉松、創業週末和推介 比賽—— 為來自所有學科的學生提供機會，探索構建解決方案和企業來解決社會影響挑戰。Microsoft 的支援將鞏固社會影響研討會和獎項，以培訓、開發和啟動學生企業，同時教育大量UA學生。

最新的捐款還將資助南亞利桑那州社區基金會的專業教育軌道。該基金會在圖森推出了一個新的非營利中心，並希望麥奎爾中心可以成為他們的主要教育合作夥伴。這種夥伴關係將允許課程和業務發展，而新員工則利用捐助者關係來推動可持續性。

為了最大限度地發揮集體影響，麥奎爾中心還希望引入亞利桑那州立大學的Lodestar非營利管理中心，以支援圖森地區非營利組織和社會企業領導者的專業教育。雖然麥奎爾中心和埃勒社會創新非營利領導證書過去曾提供過，但微軟的支援將允許更多來自較小組織的非營利專業人士參與。教育機會的多樣性也將 擴大 - 這是 該地區非營利組織和員工的明確需求。通過提高非營利和社會風險工作力的能力，麥奎爾中心的社會創新計劃可以間接支援社區優先事項。

最大限度地發揮亞利桑那州學生的影響和機會

UA當前的社會創新計劃為Eller學院的1，000多名學生提供服務。新的跨校園計劃應該允許這些計劃能夠覆蓋來自其他學校的另外2，000名學生。通過專業教育計劃，社會創新計劃在過去一年中已覆蓋了100多名專業人士。

展望未來，麥奎爾中心和新學生領導層有興趣重新啟動TEDxUA校園活動，包括可持續發展和社會影響講座。微軟可能有機會在活動中發言，並將作為該活動的企業贊助商。

“微軟所做的貢獻豐富了我們學生在UA的體驗，以及他們將社會影響融入他們的教育和生活的能力，”麥奎爾中心主任Remy Arteaga說。“擁有 Microsoft 的支持和專業知識可以增強我們的社會影響力計劃，並通過為更多人提供必要的商業技能、創業和創新思維方式以及社會影響工具，使中心能夠增加其本地、區域和國家影響力。”