Pomaganie uczniom z Osaki w zdobywaniu pewności siebie poprzez rozwijanie umiejętności cyfrowych

Pięciu japońskich licealistów patrzy razem na laptopa

W Osace, w Japonii, organizacja non-profit CLACK ma na celu zapewnienie uczniom szkół średnich i seniorom dostępu do umiejętności informatycznych, które mogą pomóc w stworzeniu obiecującej przyszłości, niezależnie od pochodzenia ekonomicznego lub sytuacji życiowej. Niektórzy uczniowie w Osace nie mają środków finansowych na dodatkowe wsparcie w nauce lub zmagają się z wyzwaniami w życiu osobistym i rodzinnym. Dzięki CLACK uczniowie ci uzyskują dostęp do możliwości uczenia się, które zwiększają ich motywację, wyposażają ich w nowe umiejętności i przygotowują ich do przyszłej kariery.

Dzięki wsparciu firmy Microsoft, CLACK oferuje bezpłatne warsztaty mające na celu zwiększenie umiejętności cyfrowych i programistycznych studentów. Sesje te obejmują tematy takie jak infrastruktura IT, cyberbezpieczeństwo i sztuczna inteligencja - pomagając uczniom zdobyć więcej możliwości kariery i zwiększyć ich wiarę w swoje umiejętności.

"Uczniowie szkół średnich, którzy trenowali swoje umiejętności pokonywania przeciwności losu w CLACK, staną się znanymi wzorami do naśladowania dla następnego pokolenia", mówi Daiki Hirai, prezes CLACK, na stronie internetowej.

Poprzez partnerstwa ze szkołami średnimi CLACK zapewnia wsparcie, oferując informacje i bezpłatne warsztaty, a także dofinansowując uczestnictwo w programie nauczania i koszty transportu, aby uczniowie mogli uczestniczyć w programie. Do końca 2024 r. CLACK wspierał 1 465 uczniów.

Zapewniając wsparcie w krytycznym momencie ich rozwoju edukacyjnego, Microsoft i CLACK mają nadzieję wzmocnić pozycję studentów, aby mogli pewnie kierować własnymi ścieżkami kariery i wykorzystywać swoje umiejętności do budowania transformacyjnej przyszłości.