De toegang van de gemeenschap tot onderwijs in digitale vaardigheden in Dublin maakt een duidelijk verschil via het Let's Get Digital-programma dat wordt aangeboden door het South Dublin County Partnership (SDCP).

Het SDCP richt zich op het bevorderen van sociale integratie en het aanpakken van problemen van werkloosheid en achterstand in South Dublin County door middel van partnerschappen binnen de gemeenschap. De organisatie zet zich in voor op maat gemaakte educatieve en sociale middelen zoals het Let's Get Digital programma. Let's Get Digital biedt de gemeenschap digitale vaardigheden en cursussen om de digitale kloof te dichten en werkloosheid en sociale uitsluiting aan te pakken door middel van een verscheidenheid aan educatieve ervaringen. Let's Get Digital werd gefinancierd via partnerschappen met Microsoft en het Social Inclusion and Community Activation Program (SICAP).

Deelnemers aan Let's Get Digital krijgen een gestructureerde, ondersteunende leerervaring die mentorschap, outreach-projecten en programma's voor digitale vaardigheden zoals StepIn2Tech, Tech Tasters en Hi Digital omvat, die verschillende technische vaardigheden bieden door middel van codering, digitale geletterdheid en meer. Het programma is bedoeld voor deelnemers van alle leeftijden die geïnteresseerd zijn in het bevorderen van hun opleiding, het vergroten van hun digitale zelfvertrouwen en het vergroten van hun kansen op de arbeidsmarkt.

Leden van de gemeenschap komen naar het programma via outreachcampagnes, het inloopcentrum in Rowagh en programmacoördinatie met lokale bedrijven en liefdadigheidsinstellingen. Het inloopcentrum - opgericht in april 2022 - biedt een flexibele faciliteit die wekelijks persoonlijk Tech Tasters lessen en diensten aanbiedt die deelnemers de kans geven om de Let's Get Digital programma's uit te proberen en vragen te stellen in hun eigen tijd. Samen met het drop-in centrum bieden de community outreach programma's en de StepIn2Tech app een verscheidenheid aan engagement opties die helpen om mensen te bereiken die normaal gesproken niet in staat zouden zijn om deel te nemen. Dat creëert gelijke kansen voor iedereen om te leren en bij te leren.

Het StepIn2Tech-programma, ontwikkeld door Microsoft Ierland in samenwerking met FIT, is ontworpen als een online, rolgebaseerde training als reactie op de verplaatsing van duizenden werknemers als gevolg van COVID-19 en is bedoeld om digitale vaardigheidskloven te dichten voor werknemers die onlangs hun school hebben verlaten of halverwege hun carrière zijn. StepIn2Tech is een flexibel programma dat deelnemers toegang geeft tot cursusinhoud en vooruitgang boekt via een online app. Naast het StepIn2Tech-programma krijgen deelnemers de optie om een mentorprogramma van zes weken bij te wonen dat wordt gefaciliteerd door medewerkers van Microsoft Ierland.

Online vertrouwen winnen en het programma uitbreiden voor bredere voordelen

Voor mensen die weinig ervaring hebben met online zijn, biedt deze opleiding essentiële hulpmiddelen voor het navigeren op internet en het ontwikkelen van digitale geletterdheid. John Pierson volgde StepIn2Tech, FIT en Tech Taster cursussen nadat hij over de programma's had gehoord via Communiversity en SDCP's Clondalkin Access Network. Na het afronden van de cursussen was hij gemotiveerd om zijn opleiding voort te zetten en schreef hij zich in voor een computerwetenschapsprogramma aan de TU Dublin.

Let's Get Digital kijkt naar de toekomst met plannen voor meer bereik en betrokkenheid, en het afstemmen van programma's op een groter aantal leeftijden. Hoewel het programma oorspronkelijk bedoeld was voor mensen van 18 tot eind 20, zien ze dat jongere generaties behoefte hebben aan gespecialiseerde training en dat oudere bevolkingsgroepen veel baat hebben bij lessen in digitale vaardigheden. Het SDCP kijkt ernaar uit om actief de levering van op maat gemaakte educatieve en sociale middelen aan lokale gemeenschappen te blijven aanmoedigen, vergemakkelijken en ondersteunen.

Interesse in deelname aan deze programma's? Vul het formulier hier in om te beginnen.