Mengetuai perjuangan di Melbourne untuk pemeliharaan hidupan liar

Untuk koleksi empat zoo di Melbourne, memerangi kepupusan hidupan liar asli adalah keutamaan, komitmen jangka panjang. Zoos Victoria menjalankan lebih banyak program pembiakan dan pemulihan daripada institusi lain di Australia, dengan matlamat untuk menjadi organisasi pemuliharaan berasaskan zoo terkemuka di dunia. Pelan Induk Pemuliharaan Hidupan Liar mereka menyerlahkan 27 keutamaan spesies asli terancam yang mereka sedang giat berusaha untuk menyelamatkan daripada kepupusan (lihat senarai penuh di penghujung cerita ini).

Walaupun haiwan menjadi tumpuan Zoos Victoria, orang ramai yang bekerja keras untuk menyokong misi dan membuat perubahan. Bersama Zoos Victoria, Indigital dan Microsoft bekerjasama dengan 10 sekolah Melbourne tempatan untuk menyertakan pelajar dalam usaha pemuliharaan dengan membawa pelajaran dan penglibatan program Fighting Extinction School ke bilik darjah. Dengan bantuan daripada pasukan Indigital, pelajaran menggabungkan kemahiran digital moden dengan pengetahuan Orang Asli tradisional untuk merapatkan jurang antara teknologi dan budaya masyarakat supaya pelajar dapat mengetahui tentang ancaman yang dihadapi haiwan terancam ini dan cara pelajar boleh membantu.

"Program seperti ini mengajar [pelajar] tanggungjawab terhadap budaya dan Negara, memastikan pengetahuan disampaikan kepada generasi akan datang," kata Robert Ogden, guru dasar dan budaya tempatan dan lelaki Bunurong.

Fighting Extinction Schools menyelesaikan projek dan berkongsi pencapaian mereka dengan Zoos Victoria untuk dipaparkan dalam pameran dan dimasukkan dalam jangkauan kempen yang lebih luas. Untuk menyokong sekolah yang terlibat, Zoos Victoria menawarkan pelbagai sumber, termasuk halaman Bina Projek untuk idea, lawatan dan idea program dengan panduan mengajar, sumber pengajaran haiwan, pembangunan profesional guru, program bimbingan guru dan kajian kes sekolah.

"[Sumber] membantu saya memastikan apa yang saya kongsikan adalah selamat dan tepat dari segi budaya," kata seorang guru di Sekolah Rendah Sunshine Heights, Sekolah Melawan Kepupusan.

Program ini juga menggalakkan pelajar keluar dari zon selesa mereka, mengalami cara baharu untuk berinteraksi dengan dunia semula jadi, dan berinteraksi dengan alam sekitar.

“Seorang pelajar, ketika saya mula-mula memperkenalkannya, berkata, 'Saya tidak melakukannya.' Tetapi kemudian saya menunjukkan kepadanya cara membuat pokok untuk koala, dan dia menyukainya sekarang. Dia membina pokok dan rumput serta belajar tentang alam sekitar dengan cara yang begitu indah,” kata Sue Carey, seorang guru dan Pakar sains di Kolej P-12 Manor Lakes. “Adalah bagus untuk [pelajar] mempunyai cara alternatif untuk menunjukkan pembelajaran mereka. Bagi kanak-kanak kurang upaya, ia merupakan satu perubahan yang menarik daripada menulis, yang sukar bagi mereka.”

Bagi kebanyakan haiwan dalam senarai, usaha setiap organisasi yang terlibat mungkin satu-satunya harapan mereka untuk terus hidup. Melibatkan pelajar dalam usaha tempatan memperluaskan jangkauan yang Zoos Victoria miliki dalam perjuangan mereka untuk mencipta masa depan yang banyak untuk hidupan liar asli.