Dévoilement des nouveaux laboratoires de la Microsoft Datacenter Academy en Suède

Microsoft s’efforce de créer des opportunités économiques inclusives. Dans les communautés où nous exploitons nos centres de données, il est important de développer une main-d’œuvre locale solide, techniquement qualifiée et diversifiée, et faciliter l’éducation communautaire et la préparation à l’emploi du 21e siècle sont des priorités clés. Le programme Datacenter Academy (DCA), en partenariat avec des partenaires locaux en éducation, fait progresser ces priorités grâce à des bourses d’études, de l’aide au programme d’études, des dons de serveurs, du mentorat et du bénévolat des employés. Les emplacements de Datacenter Academy comprennent : Amsterdam, Pays-Bas; Cape Town, Afrique du Sud; Cheyenne, Wyoming; Des Moines, Iowa; Dublin, en Irlande; Gävle, Suède; Hoorn, Pays-Bas; Moses Lake, Washington; Phoenix, Arizona; San Antonio, Texas; South Boston, en Virginie; South Hill, en Virginie; et Sandviken, en Suède.   Les communautés de Gävle et de Sandviken en Suède ont récemment célébré l’inauguration de deux nouveaux laboratoires d’enseignement de centres de données en nuage dans le cadre de leur académie de centres de données locale. À Gävle, Polhemsskolan a dévoilé son nouveau laboratoire devant les médias locaux, le personnel de l’école et les membres de la communauté. Le Gefle Dagblad ( Le Quotidien de Gävle ) a fait remarquer dans l’article « La petite salle de serveurs donne de l’espoir sur la grande », « ... l’entreprise américaine [Microsoft] a commencé à coopérer avec Gävle et Sandviken pour former le personnel autour des centres de données qui sont actuellement en construction à trois endroits à Gästrikland. Mardi, la salle des serveurs de Polhemsskolan a été inaugurée.   Les élèves de Gävle Polhemsskolan utilisent le laboratoire dans le cadre de leurs études de trois ans au gymnase ou au secondaire. Après avoir terminé leurs études, les étudiants entreront sur le marché du travail ou poursuivront leurs études supérieures. Certains de ces étudiants poursuivront des carrières en technologie, y compris l’exploitation de centres de données en plus d’autres domaines liés à l’informatique.    De même, dans la ville voisine de Sandviken, les étudiants, le personnel et les médias se sont réunis pour inaugurer le laboratoire de formation de l’Académie des centres de données du parc Sandbacka. Dans le cadre de la célébration de Sandviken, les membres du personnel de l’école ont organisé une table ronde avec les élèves et le personnel local des centres de données Microsoft sur l’importance de l’éducation aux compétences numériques pour la communauté locale.   Mattias Ersson, directeur du campus pour les centres de données de la Suède, a assisté à la cérémonie au nom de Microsoft et a partagé l’enthousiasme de l’ouverture du laboratoire. Mattias a offert le point de vue suivant : « Nous voulons investir dans les compétences locales. Pour ce faire, nous nous associons à des formateurs locaux, qui dans ce cas sont la municipalité et la CVL de Sandviken. Plus tard, nous travaillerons avec du mentorat et des conférences invitées et, en fin de compte, nous voulons être en mesure d’offrir un emploi à ceux qui ont suivi les cours.   Les programmes de formation en TI du parc Sandbacka utilisant l’équipement du centre de données donné ont commencé cet automne avec 35 étudiants en éducation des adultes.